http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_MAIN_ID=171&f_SUB_ID=2181&f_ART_ID=391570
【聯合晚報╱記者劉開元╱台北報導】2012/05/24
12年國教即將在103年上路，最近台北地區幾所以升學為導向的私立高中國中部卻擠破頭，許多家長爭相捧著現金想盡辦法讓小孩 就讀，以便可以直升高中，形成一股怪現象。
私校國中部有多熱門? 台北市文山區一所私立高中原奉核定今年要招國中生12班540人，其中半數270人可「優先入學」，校方還辦了一場小六生的基本學力測驗來招生依據，只考國文、英文、數學，結果考試當天有近2600名學生報名參加，一名小六生有二名家長陪考計算，當天就有近5000人擁進學校。
該股人潮，逼使校方事先不斷以簡訊、網路通知家長當天可在捷運站定點有校車接駁接送，當天十餘輛的校車硬是來回跑了好幾趟，校內的停車位及學校附近的產業道路也到處停滿車輛。
另一所在高架下的市區私校，今年擬招生405名，其中半數200人在4月間招生，當天也有超過2200人報考，加上周邊花市的人潮，使周邊交通整個打結，中午用餐時間，周邊各飯館幾全部客滿。
這兩所私校預估，7月初辦理另一半學生入學「抽籤」時，恐將又有數千人報名，恐造成另一個高潮。
私校國中部為何會擠破頭? 家長陳斌泓表示，12年國教103年上路，他預期部分公立高中免試入學後，學生素質變差、教學品質下降，升學率也會降，還不如讓小孩先到私校國中部卡位，反正國中部可直升高中。另一家長洪正三表示，現在大學隨便考都有，所以不擔心小孩以後沒學校念，他倒是擔心小孩念公立學校會遭到霸凌、勒索或學壞，倒不如送到私校有人管，比較放心。
延平高中教務主任張漢鏞表示，該校報名人數的確有逐年增加情形，今年情況尤其熱烈，比去年至少增加二成，許多家長吐露，會把小孩往私校送，就是怕免試入學後，素質變差，私校六年一貫反而比較能提供比較穩定的教學品質。
東山高中教務主任陳衍豪也表示，私校國中部學生直升名額可全部納入免試入學名額，的確吸引家長爭相送小孩入私校，但主要原因還是私校辦學品質受到肯定，他預期未來免試入學全面上路後，如果明星高中考上國立大學、醫學院的比例大幅下降，私校反而大幅上升的話，屆時可能會掀起私校招生的另一股招生熱潮。
※ 相關報導：
＊ 每人都可直升？不一定！
http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=391569
教育部已將「十二年國教草案」送進立法院，103年後國中部直升高中部的比率會比現在低，當報名人數多於招生名額時，也要經過超額比序，目前擠私中國中部，不一定確保每人都可直升高中部。
◆ 觀念平台－少子化的世代 必須互動學習
http://news.chinatimes.com/forum/11051402/112012052400525.html
【何宗懿】2012-05-24 中國時報
我大膽論斷，在菁英教育或者聯考選才制度中轉不出來的人，大多是採線性模式思考的人。問題是，創新並非是以線性的模式發展，創新也並非侷限於高科技產業。郭台銘和吳寶春都不是在菁英教育中線性發展的人，更不是以高科技的創新為起點。
創新來自互動學習，互動學習必須建立在信任的基礎上，信任需要仰賴豐富的社會資本孕育，社會資本（social capital）的累積來自有效鼓勵互動學習的國家創新系統（national systems of innovation）政策，這是丹麥學者Lundvall的「學習經濟」（learning economy）的基本論述。甫在聯合國首次世界幸福報告中名列世界第一的就是丹麥，社會資本的貧富是世界幸福報告中主要的幸福指標。而丹麥不是一個以高科技產業著稱的國家，也沒有什麼有價值的天然資源，反而是在中低科技的──乳製品、肉品、漁業、家具業等領域，有卓越的創新表現。但是，丹麥的平均國民所得高達五萬多美金。人口二千三百萬人的台灣可不可當作四個人口五百萬的丹麥來經營呢？
如果可以接受創新並非是以線性的模式發展以及侷限於高科技產業的論述，十二年國教的免試入學與就近入學兩大特色，就變得很有價值了。那些未來可能成為高科技領域博士的人，曾經與後來成為世界第一的麵包師傅在十二年國民教育中互動學習，理想上，在他們成為博士和麵包師傅後，一樣會以互動學習的方式往來。但是，當博士和麵包師傅一起互動學習時，其可能創新的動能，絕對會開創出更令人振奮的創新成果。
當社會上對十二年國教的關注大多聚焦在考試制度與明星高中存廢的問題上時，有多少人認真讀過十二年國民基本教育政策厚達三一四頁的實施計畫？有沒有發現其中廣泛地包含著與「學習經濟」互動學習的原則和精神相通的內容？在第六十五頁，「工作要項四推動高中職優質化及均質化」中，「方案四─三高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」，再三強調的「合作」概念，就是互動學習的基本動作。
尤其是台灣的出生率已經降到世界最低了，少子化世代的父母或者師資更需要從現在開始學習與建構什麼是蘊含互動學習、信任和累積社會資本的教育創新環境。筆者建議，不要把十二年國教看成教育改革政策，而是教育創新政策。希望透過此一重大教育政策，我們可以及早為少子化世代準備好互動學習、信任與累積社會資本的教育創新環境，並以此作為十二年國民基本教育的共同願景。
（作者為中山醫學大學講師）
◆ 吃糖果薯條不是個案！英國學童午餐超沒營養
http://www.ettoday.net/news/20120518/47354.htm
ETToday 國際中心／綜合報導 2012.05.18
英國9歲女童瑪莎佩恩(Martha Payne)在部落格上PO出學校的營養午餐，「有圖有真相」，果然相當空虛、超沒營養，她的部落格已超過40萬人次點閱，成為英國媒體爭相報導的話題，並透過社群的力量，讓全世界都知道台灣有美味又豐富的營養午餐。
事實上，雖然英國出了名廚傑米奧利佛(Jamie Oliver)，但一般英國人根本不重視吃，食物既不美味又不營養，大人都這樣了，當然就「代代相承」下去，瑪莎的例子絕非個案，除了學校準備的營養午餐很空虛，就連媽媽的「愛心午餐」看起來也像「虐童」！
舉個例子，林肯郡(Lincolnshire)一位媽媽竟然為小孩準備這樣的午餐──三明治夾的是Smarties巧克力！(Smarties如同m&m巧克力，以彩色糖衣裹著巧克力。)老師看到都嚇壞了。「Smarties三明治」的消息被老師爆料後，林肯郡衛生部門派員到事發的學校，發現這不是個案，的確有許多學童午餐吃的是洋芋片、糖果和巧克力。
根據調查，英國約有三分之一的青少年、兒童有肥胖問題，「Smarties三明治」發生地林肯郡的肥胖兒童向來居全英國前一、二名。小時候虛胖、長大後肥胖機率也高，亂亂吃的英國成人也以肥胖知名，人民肥胖成了英國政府都受不了的「瘦不了的問題」，根據BBC報導，一個研究小組近日建議英國政府，要對垃圾食品課徵20%的特別稅，以減少肥胖人口和心血管疾病。
※ 相關報導：
＊ 英9歲女童吃可憐午餐 盛讚美味照片就在嘉北國小
http://www.ettoday.net/news/20120524/49093.htm
英國9歲女童瑪莎佩恩(Martha Payne)在部落格po出學校營養午餐的照片，訴說吃不飽也不營養，33顆玉米加上3片小黃瓜配白開水，讓網友以為她在吃減肥餐；她引用一張台灣學校營養午餐照片作對比，經嘉義市政府教育處比對後，發現照片是嘉北國小100年4月11日午餐，市長黃敏惠得知立即在臉書上告知這項好訊息。
＊ 瑪莎的午餐變營養囉 ^^
http://goo.gl/7gTe2
＊ 12年國教真的準備好了？
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搶救線上《國語辭典》
【陳穎青】2012-05-25 中國時報
教育部國語辭典又上新聞了。這部辭典大概是台灣知名度最高的工具書，但不幸的，卻是負面的知名度。大概每個人腦中關於這部辭典的記憶，若不是「三隻小豬」事件，要不然就是「打炮事件」等新聞。但很多人可能不知道這還是一部歷史悠久、大有來歷的辭典。
早在民國二十年，這部辭典的前身「國音辭典」，就是由國語統一委員會規畫編纂，所以至今這部辭典仍然掛在國語會的招牌下運作；從前世到今生，整整八十個年頭過去了。八十年間主持編務的學者包括吳敬恆、葉公超、何容、王熙元等均非泛泛之輩。
民國二十五年辭典第一次問世，名稱定為《國語辭典》，但編輯作業很快就因為抗戰和大陸淪陷而中斷，直到民國六十五年教育部國語會任命國語日報董事長何容任總編輯，才重新開始修訂新版，一直到民國七十年，《重編國語辭典》才成為在台灣復刊的修訂版。
由於紙本編印成本沉重，國語會後來把辭典搬到線上，成為現在我們所熟知的《教育部重編國語辭典修訂版》。這部辭典從未編過行銷預算，網址也一再變動，但始終不妨礙它在網路族群中扮演重要的角色，網站點擊率遙遙領先其他花了大錢的數位典藏專案網站。
不過辭典上線以後，很快也惹來了許多麻煩。在「三隻小豬」「打炮事件」等著名案例裡，我們看到的是一部國家級辭典，如何委身在官僚體系裡面載沉載浮，變成毫無學術尊嚴可言的悲劇。立法委員可以抓住一句話就在議場上炮轟，民粹意見淹沒辭典學專業，線上鄉民只要看見詞條跟自己淺薄的常識不合，也可以大發議論，而辭典的主事者因為身在官場，只能唯唯諾諾刪除爭議條文了事。
現在如果你上線去查「打炮」，得到的仍然會是「本詞條釋義研議中」的結果。古今中外，有哪一部權威辭典會如此畏首畏尾，不敢解釋俚語穢詞的呢？你可以說一個詞是髒話、粗魯，不適合正式場合，而不是用「研議中」逃避責任。
現在線上版本在首頁上宣告「本典係歷史語言辭典，取音以兼收歷代字音為目的，故與教學使用或有差異」，以為這樣就可以躲開民粹式的攻擊，但不幸地，這樣卻剛好傷害了這部辭典長久以來的傳統。
這部辭典從出生開始就不是歷史語言辭典，民國二十年初編的宗旨，是要做為「正音的標準」，到了重編時期，王熙元的「編輯報告」裡明白指出編輯目的有四：一、適應全體國民學習國語、國文；二、配合學術及社會進步的實際需求；三、供應僑胞子弟學習祖國標準語文的需要；四、供應國際友人研習中國語文的需要。
這明明是一部以正字、正音、正詞而自許的學習辭典，是供應全體國民以及海內外學子學習標準語文的重要工具書，現在國語會卻自我縮限，再也不敢提正字、正音、正詞的事了。
你在線上版本可以查到的當代詞條，也足以證明，在不久以前這部辭典仍然持續在收新詞，絕對不是歷史語言辭典。例如「官方網站」「搜尋引擎」「霸機」等，這些都是近二、三十年才出現的新詞。剛剛才鬧上新聞的「新好女人」也是八十年代收錄的詞條。
《重編國語辭典》可以做成世界漢學界學習正體中文的權威辭書，在雲端打敗對岸花大錢推動的孔子學院，掌握正體中文字詞的解釋權。這是我們的力量，我們的品牌價值，乃至我們應該全力呵護的文化遺產，但卻被我們輕易地遺忘。
我們看不見它的力量，任它在官僚系統裡漂流，甚至自我退縮成為一個毫無生氣也毫無企圖心的「歷史語言」辭典。空有珍寶而不知，多麼悲涼。
請救救《教育部重編國語辭典修訂版》吧，為它找一個有學術聲望的總編輯，不要把它丟到官僚體系裡被民粹嘲弄；給它一個熟悉網路、資料庫、ＡＰＰ運作的規畫負責人，正視它在線上應該要有的力量（它到現在還在用過時的大五碼編碼，我們五院院長有兩個院長的名字在這個線上辭典是找不到字的），給它一些資源，給它一些抱負，讓它發揮一個線上辭典該有的水準。不然它很快就會被淘汰了。
台灣能夠擁有這種世界性品牌潛力的文化資產不多了。請救救它。
（作者為貓頭鷹出版社社長）
◆ 韓寒網路號召 協尋上萬被拐童
【聯合報╱特派記者羅印冲／北京報導】2012.05.25
中國大陸每年有數以萬計兒童被拐騙，下場淒涼。大陸資深媒體人、作家與微博名人昨天在北京成立「微博打拐」公益基金，希望透過上億網友的力量，為破碎家庭尋回失去的孩子。但要達到「無拐」境界，仍是條艱辛漫長的道路。
據不完全統計，目前中國每年有近廿萬兒童被人拐騙，透過既有機制，能尋回的比例大約只有千分之一。被拐走的男童多數都被迫在街頭或地鐵上行乞，或到血汗工廠做工；女童則被人口販子強逼賣淫，一輩子被人蹂躪。
大陸知名作家韓寒監製的公益微電影「尋找失去的孩子」，昨天同步在北京舉行線上記者會。韓寒透過微電影，呼籲大陸各界重視兒童被拐的社會問題，解救數以萬計、身陷苦難的群體。
鳳凰周刊資深記者鄧飛去年透過微博，只花三天時間，就順利尋回失蹤三年的樂樂，讓人感受到廣大網友的力量。鄧飛昨天表示，中國每年有多少兒童被拐騙，現在還是個謎。但據他調查，光是深圳和東莞兩地，近年就有約三千名兒童被拐走，成為嚴重的社會問題。
同樣是「微博打拐」發起人的大陸知名作家韓寒指出，以前看了這些孩子的遭遇，可能只覺得氣憤，但現在自己也當了父親，更能感同身受。
韓寒說，夢想就是超越理想的理想，夢想的力量是完成每一個閃念帶來的快樂。他說，「你總會替另一些家庭著想，就會產生更多的社會問題與反思」，促使他參與打拐。
提到成立基金的動機，鄧飛說，大陸兒童被拐的問題持續惡化，透過個別力量尋找，根本是大海撈針，只有透過微博動員全社會，這些家庭才有尋回孩子的希望。
但大陸微博名人薛蠻子直言，現在每天還有無數兒童被拐走，要消滅中國拐賣人口市場，是條艱辛漫長的道路。微博串連起網友力量，是快速有效的尋人利器。
鄧飛說，基金會將加強孩子自我保護與家庭預防、結合全國志工與公安系統聯手、提供尋童家庭的基本支持、加強人員識別的技術，以及研究相關法律規定。
◆ 魁北克省態度放軟 邀學生和談
中央社 2012.05.25
加拿大魁北克省抗議學費高漲示威已長達3個月，今天出現新發展。該省省長夏雷（Jean Charest）換掉1名重要幕僚，省政府也對學生團體喊話，邀他們坐下好好談。
飽受壓力需在旅遊旺季展開前結束示威的夏雷，換掉幕僚長巴斯提安（Luc Bastien），改由老將加尼耶（Daniel Gagnier）接手。後者已悄悄著手處理學生抗議問題。
媒體報導指出，巴斯提安下台是因無法遏止示威而付出代價，而加尼耶上台是專為對付學生。對此，夏雷發言人否認。
魁北克省徹夜逮捕近700人後，今天對學生喊話談判。FECQ學生會會長浦羅布勞英（Leo Bureau-Blouin）表示，政府和4大學生團體的會談時間尚未確定，可能在下週初。
教育廳長庫卓妮（Michelle Courchesne）表示：「我們希望能達成決定性協議，恢復街道寧靜，讓學生返回校園。」
夏雷政府打算調漲魁北克各大學學費，未來5年漲約1700美元，漲幅82%，引爆抗議，且部分抗議行動演變成暴力行為。
加上當局上週通過特別法，限制號召示威8小時前需通知當局，且對發動罷課的大學也指示停課直到8月中旬，再度激怒許多示威者走上街頭。
蒙特婁警方原本表示，昨天未經批准的抗議行動若無發生騷動將尊重，但午夜卻發生失序行徑，警方進而逮捕518名示威者，另在魁北克市扣留176人。
警方表示，這些人被處以逾600加幣罰款後，今早獲釋。
※ 相關報導：
＊ 獨派介入 魁北克百日學潮複雜化
http://www.udn.com/2012/5/25/NEWS/WORLD/WOR3/7115483.shtml
數萬名學生及民眾22日在蒙特婁市舉行大規模遊行，紀念示威活動滿百日，並抗議78號法案。示威獲得國際響應，巴黎、紐約等地都有小規模的聲援行動。但本來單純抗議大學學費調漲的活動似已變質，魁北克獨立、反資本主義及無政府主義等各路團體都想從中獲益。
校園不能說、不敢碰的秘密
【聯合晚報╱社論】2012.05.25
先想像這樣的場景：入口處裝了金屬探測器，甚至還有持槍的警衛看守，進入者每個人全身上下都被仔細檢查；有些地方還要求使用透明的背包，讓攜帶的物品無所遁形。這聽來像是機場安檢，像入獄前的搜身，像是為防範恐怖分子；但這也是美國很多中學生進入校園時的景象。
美國某些貧窮、治安差、公共資源不足的社區，校園裡的幫派、槍枝、毒品問題像連體嬰一樣綁在一起，教育孩子的場所變成醞釀犯罪的溫床。美國花了至少20年的時間致力於處理校園安全問題，近幾年才漸漸看見校園槍擊案和犯罪率開始下降的趨勢。
不是危言聳聽，但台灣如果不希望出現美國校園的景象，就要防微杜漸。美國校園安全以槍枝管制議題為核心，而幫派和毒品亦如影隨形。現在台灣社會終於願意承認、重視、面對處理校園毒品問題，閣揆陳冲宣示校園大掃毒，我們呼籲執法的人不要敷衍了事，旁觀的人不要冷嘲熱諷，家長不要以為事不干己，學校老師和行政人員尤其不可鴕鳥心態。
台灣的校園問題，實質上比形式上看得見的要嚴重很多；學生的行為問題，也比升學問題、學力素質問題要嚴重很多。校園暴力問題，從多少年來、多少學校在畢業典禮日如臨大敵，便可見微知著。也所以，現今媒體報導校園毒品問題引起政府重視，但就像「看見一隻老鼠出沒，表示倉庫裡已經有100隻老鼠了」，毒品問題被描述成「學校裡誰不是心知肚明」，可見問題已是冰凍三尺非一日之寒。
台灣教育有些基本問題：官員多半心態保守又道貌岸然，家長多半過度望子成龍，教改專家們則眼高手低，所以相關教育政策的爭議總是高來高去。但與其言之鑿鑿什麼「人才與競爭力」的雲端話題，不如回到地面來問「孩子會長成什麼樣的人」這種基本面的問題。這次爆出的校園毒品問題，具體而微，很多人知道是校園裡公開的秘密，卻也是學校行政人員不能說、不敢碰的秘密。陳冲的校園大掃毒宣示，務必藍綠、朝野、師生、家長大家共同支持。
◆ 窮孩子困境 讀書也難翻身
【聯合報╱陳弈忻／教（高雄市）】2012.05.25
讀國一的兒子跟我說，班上一位同學繳不起班費，他打算幫這位同學出一點。我問他的家庭狀況，兒子說，全家只靠媽媽在工廠做工賺取微薄薪資過活，連學校的制服都是拿畢業學長穿過的二手衣。聽完後感到欣慰。
最近兒子發期中考的成績單，我特別注意這位同學的成績，都是在八、九十分以上，但唯有數學十幾分、英文廿幾分。哎！又是一個輸在起跑點的弱勢孩子。
我想到老大班上也有一個低收入戶女孩子，除了數學、英文考四十幾分外，其他各科都是九十幾分以上。沒有錢補習，父母親的社經背景差，使得這些孩子在求學路上備感艱辛。
以前，我們都認為讀書是翻身的捷徑，但時代在改變，對弱勢家庭的孩子來說，窮困讓他們想藉讀好書改變自己命運，難上加難。
為了要和世界接軌，教育部會推行一些政策，但是對這一群孩子來說，他們只會被愈拋愈遠。
如何解決弱勢孩子的就學窘境，官員是不是更應該放在心上呢！
◆ 拉K沒罪？立委促列二級毒品
【聯合報╱記者林思慧／台北報導】2012.05.25
校園毒害日益嚴重，國民黨立院黨團副書記長吳育昇昨天表示，吸食K他命沒有刑事罪責，反而讓它在校園更氾濫，應考慮將K他命列為二級毒品；法務部檢察司檢察官鄧定強則持相反意見表示，K他命吸食者以學生居多，避免「貼標籤」效果，所以不宜列為二級毒品。
吳育昇說，K他命在校園氾濫是因為吸食者無刑事罪責，許多專家都贊成應列為二級毒品。
鄧定強表示，法務部審查委員會多次討論後，認為K他命成癮性低，多為學生在特定場合為了助興而吸食，也不易延伸其他犯罪。
鄧定強表示，如果把K他命提升至二級毒品，吸食學生必須入監服刑，造成「貼標籤」的效果，重點是應打擊提供K他命者。
吳育昇表示，他不能接受法務部的說法，一旦學生吸食K他命，便有可能進階其他毒品；同時，教育部應每學期做尿液篩檢，檢出可能的吸毒人口。
法務部次長陳明堂說，目前暫不考慮將K他命列為二級毒品，但必要時也會檢討K他命相關爭議。
「吸食K他命不是完全沒罪。」陳明堂說，法務部將與內政部、教育部成立校園毒品查緝平台，解決校園毒害問題。
此外，吳育昇說，政府不能只重視治標不治本的毒癮勒戒，需加強查緝源頭；美國、韓國都成立「緝毒局」，台灣緝毒工作分屬法務部、內政部警政署、海巡署等，應盡快設置專責單位。
陳明堂說，目前毒品防制沒有單一的緝毒機關，但行政院定期有中央毒品防制會報、法務部有緝毒專案小組、法務部調查局有毒品防制處等。
※ 相關報導：
＊ 救救孩子 陳揆宣示：校園大掃毒
http://www.udn.com/2012/5/25/NEWS/NATIONAL/NATS2/7115485.shtml
聯合報連日大篇幅報導毒品入侵校園、幫派以毒品控制青少年，陳冲內閣高度重視。行政院長陳冲昨天指示法務部統合檢、警、調與海巡力量，在全國掃蕩毒品，截斷毒品供應來源；並要求教育部做好反毒宣導，保護青少年遠離毒害。
＊ 安全毒品？老藥變裝 吸引學子
http://www.udn.com/2012/5/25/NEWS/NATIONAL/NATS2/7115434.shtml
校園毒品氾濫，其中一個主因是，藥頭也隨時「求新求變」，而且完全跟上全球化的浪潮！不但可隨時推出或主要是對岸進口最新毒品的山寨版，還可隨時改劑型及成分，一旦發現新毒品被檢調、衛生單位鎖定，就改變藥丸外觀，甚至成分，機動性很高。
◆ 新北首座青少年圖書館 周日開幕
【聯合報╱記者孟祥傑／新店報導】2012.05.25
新北市首座青少年圖書館將在27日啟用，文化局長林倩綺說，這座圖書館是專為青春族群量身打造的複合式閱讀空間，除閱讀區、多媒體區外，特別規畫互動討論區，讓青少年輕鬆「打屁」聊天，分享讀書與休閒心得。
林倩綺表示，開幕當天將安排熱情活力的街舞表演、知名繪本作家幾米簽名會，還有「Jeremy Lin」林書豪期刊特展、台灣青年創作特展、團體益智遊戲、DIY拓印開館卡片和紀念大頭貼等。
青少年圖書館以新北市立圖書館安康分館改造而成，利用原有建築，加上節能太陽能板及綠化屋頂，總樓層6樓，1樓為館史室及特展室，將辦理青少年常設展，同時展示鄰近學校科展成果。
其餘各樓層分設多媒體資訊區、期刊閱報區、親子及兒童閱讀區、藝文空間，和約3萬5千冊藏書庫、90席座位的自修區。期刊與藏書以青少年喜愛的文化創意、流行資訊為主；多媒體資訊區配置電腦供青少年免費上網。
林倩綺說，青少年圖書館以「互動討論區」為主要特色，因為對年輕人來說，同儕討論最能激發創造力、想像力，在互動討論區以1組4人小桌，並用穿透性柵欄隔間，兼具隱密性與安全性，未來將在該區規畫青少年諮商輔導、生涯規畫等課程。
另外，全館各區都以幾米的插畫作品裝飾，營造溫馨的閱讀環境；不過林倩綺指出，目前圖書館周邊交通較不方便，未來將規畫停車空間與通勤公車，方便家庭與親子參與館方舉辦的各種活動。
青少年圖書館地址：新店區安康路2段151號。電話：22128905。
教不起的書
【譚淑珍】2012-05-27 工商時報
■韓國教育單位發佈《學生人權條例》後，學生們開始高舉「人權」大旗，教師們從此地位如江河日下，嘆不如歸去，也感嘆有《學生人權條例》，為何沒有《學生義務條例》？
■The Korean Federation of Teachers' Associations surveyed 3,271 teachers across the nation and found that 81 percent said their job satisfaction dropped over the last one to two years.
5月15日是韓國的「教師節」。然而，剛過節的韓國老師們並不愉快，根據最新民調，逾80％的老師們對工作的滿意度降低，比例遠高於2009年時的55.3％。
這與過去5年來，家長與學生們對老師們暴力相向有關，依據韓國一項調查結果顯示，教師被學生家長或學生毆打或恐嚇的情況是逐年呈倍數增加。
然而，真正讓韓國教師們不快樂的原因，是因為韓國教育單位發佈了《學生人權條例》，從此老師們的威信不再，其在學園的地位，甚至不如校園裡的「古惑仔」學生。
學生只知權利 不知義務
有了《學生人權條例》後，學生們開始主張權利，卻不知在講權利之前要先盡義務，於是，在課堂上，學生背起書包就走出去的事情經常發生。如果，老師問：「去那裡？」也只是換來學生揮揮手說：「有事，先走了。」
上課時間，看到教室裡睡成一片，老師們也習以為常，如果，叫醒趴在桌子上睡覺的學生，還會被學生吼罵：「幹嘛叫醒我？」
有了《學生人權條例》後，學生犯錯，老師若糾正，學生也會以主張自我權益，不但不會聽，還可以拒絕和老師對話。
當學生主張有「睡覺」的權利而不盡讀書的義務時，總可以跟家長說吧？家長總是會比較關切學生的課業吧？然而，事實是，很多家長反而很不高興的對老師說，「睡覺，就睡嘛，有什麼好大驚小怪的呢？」
有了《學生人權條例》後，禁止體罰。曾有老師因為對留長髮又吸菸的男學生打了5下腳踝，被學生家長以「暴力」罪告上法庭。
學生在課堂上更加的沒有紀律，讓老師常處於無法控制的狀態中，學生在課堂上對老師最起碼的尊重都沒有，老師們於是呼籲，是不是也應該有《學生義務條例》呢？
於是，老師們不是已經自暴自棄，就是「以夷制夷」，對不聽話、又沒辦法指揮的學生，老師們就「委由」學園裡的古惑仔代行「教誨」，課堂上的風紀，由古惑仔出面「管理」，然後，老師們只能很不悅的嘆：地位「低下」了。
老師們感到不快樂，多數家長們也同樣的不滿意學校的教育，特別是對教師教學素質，最是不滿意，對多數家長們而言：「如果學校連糾正學生的錯誤，讓學生好好學習都做不到，那學校到底會做什麼？」
補習風潮高漲 惡性循環
對學校不抱希望的家長們，於是將希望轉到了「學院」，也就是課外輔導的「補習班」，由補習班替代學校的正規教育，《學生人權條例》在補習班裡可一點也不管用。
風氣使然，當校園教師人數逐年減少時，補習班的教師卻呈逐年增加的趨勢，目前在韓國約有52萬教師是在補習班教課。
而家有學子的家庭，平均每月花在課外輔導費用達65.2萬韓元。相當於打工族的三分之二個月的薪水。
當校園的老師愈來愈管不動學生，當家長們也對老師們的教學愈來愈不滿，進而轉到補習班「求學」後，在課堂上睡覺的學生，也就愈來愈多。
老師們也就愈來愈不快樂，教師這個職位，也成為時下父母最不樂意孩子選擇的職業之一，於是，愈來愈多教師們開始想著要提早退休，想著離開校園、離開講台，遠離學生。
◆ 憂12年國教 高中生赴教部抗議
【聯合晚報╱記者嚴文廷/台北報導】2012.05.27
20多名來自中部與台北的高中生上午到教育部抗議，高喊「學生有話、政府要聽、國教問題、不能逃避」口號，認為十二年國教仍有很多缺失，應該先檢討取得共識再上路。活動總召、北一女學生劉亭妤指出，學生並非全面反對十二年國教，但希望教育部能聽到學生擔心憂慮的聲音。
這些學生原本到教育部要反對十二年國教，但經教育部主動與學生溝通後，學生不再反對十二年國教，但仍對「超額比序」及「抽籤定勝負」等實施方式，表達高度的憂慮。
台中一中高一生陳昱安表示，超額比序的條件納入體適能，但柔軟度與運動能力都是天生，豈能用這種標準分高下。另外，每個學校、導師對學生獎懲的標準不同，非常主觀，但獎懲紀錄卻成為升學的決勝關鍵，肯定不公平。
劉亭妤指出，雖然這次出面反對的高中生有部分來自明星高中，但學生並沒有歧視其他學生的意思；只是學生們透過網路串連討論後認為，十二年國教還有很多問題，應該要先解決。
教育部中教司科長徐振邦表示，教育部已經訓練超過400名講師到各縣市宣導十二年國教，每所國中的校長與教務主任，也要進行十二年國教研習。另外，各縣市也開始舉辦十二年國教公開說明會，歡迎有問題的家長可以前往聆聽。
他強調，感謝高中生這麼關心十二年國教，教育部對相關的建議都會納入討論，也充分尊重學生的意見。
◆ 陸生三限六不 教育部研議鬆綁
【聯合報╱記者沈育如、林庭瑤／台北報導】2012/05/27
台灣開放陸生來台政策即將屆滿一年，教育部政務次長林聰明昨天表示，這一年來，不管在大陸學歷採認、陸生的就業問題以及國家安全等方面，都沒有出太多狀況，確實可考慮研議放寬目前的「三限六不」政策。像陸生爭取來台打工、擔任研究助理，教育部正與國科會、勞委會協商，但台灣學生擔憂，一旦開放，會剝奪他們的工作權。
林聰明昨天參加「台灣發展論壇－陸生來台與高教產業」講座，有陸生提出，三限六不政策限制陸生兼任研究助理，讓學生失去與指導教授交流的機會，造成學習障礙。
林聰明回應，研究助理屬於學術領域，不會影響國內學生的工作機會，教育部正與國科會、勞委會協調，盡早突破這個困難點。
不過台大工會理事長、法律研究所學生黃守達表示，次長認為研究助理不是正職工作，但研究助理也受到勞資法保障，反映政府不重視學生的勞動權益。
黃守達指出，台大研究生約七成都擔任研究助理，尤其目前民生物資漲價，家境不富裕的學生，還要打工籌生活費，一旦開放讓陸生也能擔任研究助理，將剝奪台灣學生在校工作機會。
林聰明也指出，陸生來台就讀，必須準備學位證書、體檢、保險、財力證明等相關文件，光驗證手續費就高達人民幣八千元，教育部認為不合理，正簡化程序。林聰明說，例如財力可由銀行直送，不必再經過國務院學位辦公室，也不要再透過就業及服務指導中心訊息網，每份可少付人民幣五百元，體檢可來台後再做，整體算下來，約可省一半。
陸委會官員也指出，政府為增進陸生在台生活的便利性，已允許陸生申請手機門號，並且能在銀行、郵局開帳號、申請金融卡，入境滿六個月以上的陸生，可在台灣購置汽車、機車。
至於陸生無法參加健保的問題，陸委會官員表示，這主要是受限於「全民健保法」、「兩岸人民關係條例」等法令。政府在尚未進行修法前，目前提出三項解決途徑，分別為學生團體保險、商業陸生健康保險，以及在大陸進行的商業學生保險。
◆ 教授詐領研究費 北檢：報導內容多是記者臆測
【聯合報╱記者張宏業／台北報導】2012.05.27
國內多所頂尖學府教授持假發票詐領研究經費遭約談，引發學術界強烈反彈；最高檢察署日前決議，依照最高法院實務見解，涉案學者應以貪汙罪論處，而非普通詐欺罪。
媒體昨天報導，供假發票給教授核銷的元霖企業老闆施暉揚，已列檢方汙點證人，指控近500名教授涉案；台北地檢署發布新聞稿表示，施未列汙點證人，該報導諸多內容是記者自行臆測，與事實不符。
新聞稿指出，該篇報導許多內容是記者佯裝教授助理名義，向廠商套話而得知；有些內容則是向學校查證後自行揣測，與調查事實不盡相符，造成部分當事人名譽受損，檢方深感遺憾。
報導指出，檢方偵辦教授向國科會詐領補助款案，傾向以3年以下的偽造文書罪論處，並給予緩起訴處分；北檢對此聲明，檢方從未向記者透露將以緩起訴結案，內容是記者自己想像。
檢方還說，目前掌握的涉案教授人數沒有500人，不知記者數據從何而來？施暉揚迄今也未轉汙點證人。
檢方去年偵辦中研院生醫所主任蕭雅文，涉嫌以不實發票核銷款項時，意外發現施暉揚也配合台大、政大、台師大教授詐領款項，今年3月發動大規模偵辦行動，約談國內「冠羽畫眉」權威、台大森林系教授袁孝維等人到案。
部分涉案教授將款項用來購買電子產品，並指示助理幫忙簽收；檢調為釐清這些產品是誰在使用，上周又約談30名行政人員到案，訊後請回。
避免遺憾…父母應聽聽孩子的聲音
【聯合報╱記者李承宇／台北報導】2012.05.27
建中學生因女友懷孕輕生，專家指出，遇到孩子偷嘗禁果懷孕，父母不宜情緒性責怪孩子，也不要太匆促幫孩子做決定，陪伴孩子多想一下會更好。如果當事人覺得父母可能無法心平氣和溝通，可以找一位信得過的師長幫忙。
兩性專家吳娟瑜表示，這位建中生面臨女友懷孕，兩人雖有感情，卻對未來無能為力，內心的無奈、無助可想而知，父母應該要有多一點耐心，充分了解孩子的想法，多陪伴、關心孩子，而不是匆促幫孩子做決定。
吳娟瑜說，發生這種事，千萬不要雙方父母四個大人就決定要怎麼做，多聽孩子的聲音，就能避免許多遺憾發生。
張老師基金會台北分會事務所組長陳柏翰認為，事發突然，父母的驚訝、對孩子的心疼，往往容易在第一時間產生對孩子的負面情緒；尤其是建中生通常表現優秀，爸媽比較難接受孩子脫離常軌的行為。
陳柏翰建議，父母在遇到孩子發生這種事，不要馬上反應；如果父母有一人可以不帶負面情緒跟孩子談最好，如果不行，最好找一位平常孩子信得過、說得上話的師長出面，和孩子聊聊接下來要怎麼走。
陳柏翰說，高中生面對這種人生重大事件，超出承受的範圍，苛求孩子馬上想出理想的處理方式很困難。建議如果發生類似事件，孩子不想直接面對父母的責備，就去找一個值得信賴的大人，可以是長輩，也可以是學校老師，先沙盤推演父母可能的反應，也可以和緩自己的情緒。
不過，陳柏翰還是勸父母平時就與孩子保持良好的互動、信任關係，讓孩子知道如果出了事，父母會支持自己，而非一味責備。
※ 相關報導：
＊ 女友懷孕 建中生跳樓自殺身亡
http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NATS6/7118970.shtml
台北市建國中學李姓高三生才以甄選入學方式考取台大，前晚陪劉姓女友檢查確認懷孕，遭女友家長責罵後，昨天凌晨在淡水住處跳樓自殺，生前傳給女友的簡訊為「這就是我所期待的世界末日吧！」
◆ 亞斯柏格症困住 建中生難忍變動
自由 2012.05.27
〔記者謝文華／台北報導〕面對青少年未婚懷孕，家長應如何面對及共同解決難題？勵馨基金會執行長紀惠容建議，父母要先學習鎮定、放下，尋求專業資源處理好情緒，再給予支持和引導。別急著問很多為什麼或責罵，先聽孩子的心情、想法，問問他是不是很害怕？以免孩子恐懼不敢說，問題反而更複雜。
須特殊專業人士協助
她也認為，本案孩子有亞斯柏格症，因此更為棘手，不能以一般狀況去譴責或看待。
張老師基金會副執行長黃正旭則說，孩子遇到這事，若願意講出來而不是偷偷去處理掉，雙方父母也願意共同面對，已經很棒了 ；但若孩子有亞斯柏格症，更需要特殊專業人士協助，若光靠父母或孩子自己的經驗、很焦急地去處理事情，會滿辛苦的。
家有亞斯柏格症孩子的林媽媽就說，亞斯柏格症的孩子只專注在自己所愛的事情上，不太能認知外在世界及周邊人看法，也較難接受變動。可能孩子還沈浸在愛的甜蜜，及甄試上台大的大好前途上，卻發現快樂之後，竟要面對巨變與責任，是他所承受不住的，又不知如何表達想法與壓力，一時太慌了，才選擇逃避，令人心痛遺憾。
可善用諮詢專線
黃正旭強調，家庭、學校教導兩性教育，除了要教兩性關係的界線，更要去談如何戴保險套、如何避孕。紀惠容也呼籲多使用「未成年懷孕諮詢專線0800-25-7085（愛我，請你幫我）」諮詢。
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＊ 專家：別急著責罰 先解決問題
http://news.chinatimes.com/focus/501011228/112012052700150.html
張老師基金會表示，孩子嘗禁果的年紀越來越小，避孕知識不足，若不慎懷孕，別急著責罰小孩，解決問題才是最重要的。對亞斯伯格症候群患者，越在情緒爆發的當下，越要溫和、耐心地與患者溝通。
◆ 小生命去留？ 更該關心這女孩
【聯合報╱記者李承宇／台北報導】2012.05.27
新北市衛生局官員基於尊重生命，建議女方將孩子留下來。台灣女人連線理事長黃淑英認為「如何讓這個未婚懷孕的女孩好好活下去，才是重點。」
黃淑英表示，官員應儘量避免把自己的價值觀加諸個案身上，把孩子留下來適不適當，女孩未來帶著孩子走下去的路辛不辛苦，都不應旁人來置喙，而是應該由女方父母與這個女孩仔細討論，並接受專業諮商再做決定，父母不能單純以自己的面子為考量，強要女兒拿掉小孩。
【記者吳文良／新北市報導】「生下來吧！」新北市衛生局昨天得知淡水區建中生墜樓死亡案，建議懷有身孕的劉姓高中女生及雙方家長，不要進行人工流產，這樣不僅延續血脈，也尊重生命的「讓孩子活下來！」
社會局家暴中心主任吳淑芳表示，小爸爸逝世，小媽媽和雙方家長都非常悲傷，站在社工的立場，會建議他們冷靜下來，認真溝通討論是否要把孩子生下來。
◆ 未婚懷孕 籲利用幸福9號門診
中央社 2012-05-27
幸福9號青少年生育保健特別門診迄今7年，處理未婚懷孕等問題，國民健康局表示，幸福9號強調隱私性並協助青少年與法定代理人溝通。
媒體報導，台北市建國中學李姓高三生才以甄選入學方式考取台大，25日晚陪劉姓女友檢查確認懷孕，遭女友家長責罵後，26日凌晨在淡水住處跳樓自殺。
衛生署國民健康局在民國94年提出「Teens ' 幸福9 號(幸福就好)」計畫，當時有5家醫療院所參與計畫並成立幸福9號青少年生育保健特別門診，至今已有31家，分佈在10多個縣市。
國民健康局表示，幸福9號針對未滿20歲青少年與20到26歲未婚青年提供服務，強調隱私性並協助青少年與法定代理人溝通。主要服務項目有兩性交往諮詢、提供避孕方法、事後緊急避孕措施、意外懷孕後終止妊娠或生下來的諮詢。
新竹開業婦產科醫師陳建銘表示，當時參與計畫的願景除了幫助青少年外，也希望達到全台普及性，在每個鄉鎮都能成立，或至少每一城市都能有一個青少年特別門診，但是7年來特別門診仍無廣泛利用且不普及。
他說，在大桃竹苗區，只有他的診所提供特別門診。印象最深的是，曾經有來自桃園縣八德市某高中女學生意外懷孕，經過學校老師轉介由父親開了近1個小時的車程載著女兒與老師到新竹找他看診，他曾推薦八德市婦產科同業，不過家屬考量隱私性與專業性仍選擇大老遠來求診。
陳建銘曾參與計畫團隊考察日本與香港，他說，衛生署的構想是短期的，因此普及性與利用性不高，運作至今即使沒有足夠經費也持續提供「服務」，有時仍是「義務性」。
他說，目前只有學校的輔導老師或護理師知道「幸福9號特別門診」，若遇到校內女學生未婚懷孕會將孩子轉介到特別門診，然而校外的或沒有被發現懷孕的少年知道「幸福9號」的更是不多。
陳建銘說，衛生署成立青少年保健親善門診的立意良好，不過囿於政府不支持、計畫短暫性，在健保費用上也不符合經濟效益。他舉例，產檢費用是新台幣200元，針對青少女的特別門診需另開闢門診時段與額外診察時間。
此外，少女懷孕風險大於成年人，醫師除要花費長時間與父母溝通並討論外，懷孕過程的產檢也需考量孩子的求學時間與隱私性，並配合家長時間，他說，醫師能幫助的有限，但都需協助取得少女父母諒解與支持。
在處理少女與家長間關係，他指出，婦產科醫師常扮演防火牆角色，要擔任客觀的第三者提供意見，有時會雙方間衝突發生時，也要花費更多時間溝通。不過，從整個懷孕過程到生產後，父母與子女間情感加溫許多，讓他感覺很有成就感。
他說，台灣婦產科醫學會從去年開始重視青少年、少女照護問題，已多次舉辦相關專科醫師健康照護教育訓練課程，關注於意外懷孕時情緒與後續處理的態度等問題。
禁吃謝師宴？ 廉政署長：當然可以吃啊
【聯合晚報╱記者王聖藜/台北報導】2012.05.28
公立學校老師接受學生酬酢致謝有無違法？法務部廉政署上午明確表示，謝師宴是一種尊師重道的表現，也符合正常社交禮儀標準，因此，老師可以自由參與謝師宴，毋需報備，更無所謂「禁止」之說。
媒體報導廉政署表示「教師禁吃謝師宴」，廉政署上午舉行記者會澄清，官員強調，報導所指的是極少數例外情形，廉政署將謝師宴定調為合於民間禮俗，不會干預。
廉政署署長周志榮上午接受訪問時也表示，「當然可以吃啊！」他並表示，原則上廉政署不會禁止公立學校老師去吃謝師宴，「媒體可能將例外情形誤會為原則性通案。」
廉政署去年12月訂定「校園誠信管理手冊」，其中規範公務人員不得參加與職務有利害關係者之飲宴應酬，正常社交禮俗標準內或民俗節慶公開舉辦的活動，且無與身分、職務顯不相當者，得例外參加，手冊並訂出報備規則，雖有媒體將此規範定義為「教師禁吃謝師宴」，不過，廉政署上午表示，這項規定僅針對兼辦行政業務的教職人員，不是針對老師。
廉政署防貪組組長曾慶瑞表示，台灣是一個尊師重道的國家，廉政署印發的手冊，只是一種倫理規範，目的是要給老師參考之用，但可由老師自己去評斷如何遵循，「廉政署設計手冊是防貪業務的一環，目前沒有案件要查辦。」
曾慶瑞說，學生的收入有限，如果畢業後想致贈老師新台幣3000元以內的禮物，以答謝老師的教誨，其實也符合一般認定的禮儀規範。
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＊ 觀察站／謝師宴扯肅貪 閉門造車？
http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NAT5/7121182.shtml
廉政署業務包含肅貪、反貪與防貪，製訂手冊的目的，無非是在告訴師生間因餽贈、宴客可能衍生的法律問題，手冊要求學生在畢業前不得辦謝師宴，實情卻是，畢業後老師與學生分道揚鑣，難得再聚，手冊的製訂有沒有閉門造車之嫌？
◆ 建中生自殺／禁忌性教育 掩耳盜鈴…
【聯合報╱曹淑芬／教（台北市）】2012.05.28
藝人朱慧珍女兒因為過不了情關跳樓身亡，半個月後建中學生疑因女友懷孕遭到責備，選擇跳樓結束生命。
十二年國教正熱烈討論，筆者常思，教改是為了培育未來的人才能力，但到底哪一項是關鍵能力？筆者認為最重要的是與人相處的能力，包含團隊精神、同理能力以及兩性相處的能力。
愛情，其實也如同任何的學科，需要學習及練習，但卻是我們的家庭及學校教育最缺乏的。
除了相處的藝術，我們的教育系統中「性教育」更是禁忌。師長常持「一言堂」掩耳盜鈴的態度，只告誡孩子 ：「好好念書，不准交男女朋友。」 但實際的狀況是，在台灣，已有百分之十以上的中學生有性經驗，懷孕的比例也有百分之四。
一位南部資深老師曾抱怨，其任職的明星高中男校，因為沒有正確的避孕觀念，又值血氣方剛難以自制，女方一旦懷孕，學校也要跟著處理孩子們的身心輔導，而家長的逃避或是焦慮則使問題更複雜化。她說：「我們既然無法完全防堵性行為的發生，那至少要做到教會孩子如何避孕。」正確的性教育，確實如同大禹治水，必須疏通，而不是一味防堵。
若不慎懷孕，師長家長更不應在情緒上苛責小孩，抱持關心與支持態度，與孩子討論、協助孩子解決問題，才不會使事情更惡化、憾事再發生。
李政達／科大講師（台南市）
再度驚聞年輕生命的隕落，我們不僅為建中生感到惋惜，更為學生的家長心疼不已。
年少輕狂的歲月，誰沒犯過錯。在過失的當下，也許你會覺得不可收拾，萬念俱灰。此時，尋求外界（父母、師長、甚至朋友）的協助是絕對必要的。有時，在多人磋商下，會有柳暗花明的結果。一意孤行身陷自設枷鎖，灰飛煙滅的極端做法，絕非解決之道。
我們也寄語為人尊長者，在審視年輕人過錯的同時，能以更寬容、體恤的心來看待處置。筆者從不諱言，曾經是個令師長頭疼的「壞學生」，但很慶幸的是，成長的過程中遇到一位願意給學生機會的好老師。今日我亦為人師，處裡學生事務時，我也同樣的願以同理心來予以協助。
年輕人，天下事沒有什麼不能解決的，你犯的過失真的沒有那麼巨大。
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＊ 建中生自殺／亞斯伯格症 非輕生主因
http://udn.com/NEWS/OPINION/X1/7120431.shtml
亞斯伯格症患者及其他身心障礙者，在融入學校及社會本已不易，此類報導更易加深社會大眾對身心障礙者之誤解、異樣眼光甚至產生排斥作用，務必慎重。
◆ 檢查但未追蹤 誰來搶救小學生「惡視力」
【聯合報╱記者吳淑君、羅建旺、王燕華／宜蘭縣報導】2012/05/28
「近視又加深了！」開學後，各校學童陸續接受視力檢查，視力異常的必須到眼科複檢，但醫生感嘆，沒有落實矯治追蹤，小學生靈魂之窗年年惡化，半年一次的視力檢查流於形式。
教育部統計最新的學童近視情形，七十萬小學生近視，小一生占一成，數字讓人心驚。國民健康局每五年委託台大醫院調查「台灣地區六至十八歲屈光狀況之流行病學」，研究結果顯示，小學畢業就有一半以上的人「視茫茫」。
陽明大學附設宜蘭醫院眼科主任蔡德中說，教育部年年公布中小學生近視人數拉警報，然後呢？搶救惡視力政府應該「Do something ！（積極作為）」各國小開學後都安排視力檢查，學童視力低於零點九，會拿到「黃卡」到眼科門診複檢，複檢完交回黃卡。蔡德中說，很多學校歸檔完事，少有人會再去追蹤。
「又見面了，你長高囉，近視度數也增加了喔！」這是蔡德中在診間和小學生常有的對話；他感慨有些家長一忙就忘了帶孩子定期追蹤，下次見面又是半年後，一再惡性循環。
二○○九年，蔡德中和該院醫護人員鍾若男、張玉玲，做了一個小實驗，引用個案管理師的概念介入學童視力保健，實驗組收案廿人，對照組十八人。兩組人都提供散瞳劑，實驗組提供衛教、每月居家電訪等，對照組則沒有，為期半年，結果實驗組孩子的近視保健、預防、治療知識都優於對照組。
蔡德中說，慢性病現在都有個案管理師介入管理，近視絕多數是使用眼睛習慣不佳造成，也可以視為慢性病的一種，如果能導入個案管理師，時時提醒不要看太近、不要看太久，督促點眼藥水，對近視防治會有幫助。
◆ 報帳的變「替死鬼」 研究助理：不公平
【聯合晚報╱記者邱瓊平/台北報導】2012.05.28
檢調偵辦大學教授浮報研究補經費案，有研究助理認為教授把假發票領研究補助的責任，全推給助理表示不平。有助理認為，國科會的研究補助經費申請名目太僵化，有些實驗室須用的材料無法申請補助，要變更名目也相當麻煩，教授只好假報，不過把責任推給研究助理，讓人無法接受。
大學教授浮報經費議題在台大批踢踢上引發討論，有研究助理表示，虛報、浮報的情況可分三種，包括辦公室用品國科會不補助；預算花不完，只好找其他名義報帳，以免預算沒花完被檢討。還有人曾聽聞教授將研究經費作為私人使用。
針對有大學教授指平時忙於研究，報帳都是由研究助理負責，讓研究助理相當不滿，在批踢踢上討論，認為這種說法是找研究助理當「替死鬼」，建議助理要成立自救聯盟。
有研究助理私下表示，國科會應該要檢討研究補助申請機制，絕大多數教授申請補助，都是為了作研究，補助的方式有許多值得再討論的地方。研究助理的工作就是協助教授，把報帳的事情都推給研究助理，「真的很不公平」。
※ 相關報導：
＊ 教授用假發票報帳？教長：應道歉、還錢
http://udn.com/NEWS/SOCIETY/SOC4/7121200.shtml
中研院和台大、清大等頂尖大學教授，疑似在申請國科會學術研究補助經費時，用假發票報帳，教育部長蔣偉寧、國科會主委朱敬一今天在立法院表示，用假發票報帳不管用途是否正當，都不應該。朱敬一表示，學術研究費來自納稅人的錢，每一分錢都要用在學術上；蔣偉寧也說，若用在私人口袋除了道歉，也要把錢還出來。
教授詐公款／阻礙學術 惡法引人入罪
【聯合報╱劉仁沛、季瑋珠／台大教授（台北市）】2012.05.29
媒體報導近五百名大學教授被檢調單位詮釋為涉嫌用假發票詐領公款。中研院院長、台大和清大校長聯合呼籲科研和公務採購分流。
此一問題報導，很容易讓外界認為教授都在偽造文書Ａ錢，其實根本就是惡法引人入罪，打擊研究士氣，傷害教授名譽，阻礙學術發展。
先就經濟規模來談，得自公家機構的研究經費，大部分屬於固定的主持人費、研究生獎助金、研究助理薪資等人事費，出國經費有一定核銷程序，而財產採購必須由學校、研究機構列管，最後只有一小部分是耗材，須經由採購報帳核銷，就是地檢署所說的假發票詐領公款。一個百萬的計畫，這種經費可能不到十萬，地檢署所謂的偽造文書，對教授而言其實都是彈性報帳，而且都是用於研究，沒有中飽私囊，何謂詐領？
為什麼教授需要彈性報帳？第一，因為研究計畫經費撥給時間太晚，又結案太早。國科會以外的公家經費，執行期間一月到十二月，到了五、六月期中報告時，經費可能還沒有撥下來，自己得先墊付，到了十月中，又要急忙結帳核銷，否則就是執行預算不力，也因此許多研討會都在這段時間舉行。一年的經費，必須在不到半年的時間核銷完畢，彈性報帳就成為必要的變通方法。而教授早先墊付的經費，並不一定能夠完全回收，加上撥款入帳扣除的手續費，幾乎所有的研究計畫教授都會倒貼經費，有沒有人過問教授們「假私濟公，圖利公家」多少錢？
第二，我國採購與會計制度太過僵硬。許多有創意的研究，不是可以事先規劃的，會計制度卻不容許這樣的變化，沒有出現在計畫書上且被核准的項目不能報帳，即使申請變更，也有項目和幅度的限制；更奇怪的是實際的花費不能報帳，例如出差可報車票，不能報油料，凡此種種，不勝枚舉。
對於用不完的經費，國科會目前准許保留預算到下一年度，但是會被學校拿走若干比例的管理費。為使研究順利進行，經費報帳也達到一定比例，目前規定是百分之八十以上，只好略作變通。出了問題，國科會卻說什麼都可以報帳，真是睜眼說瞎話。
筆者跟國外機構合作的研究，經費運用自由開放得多，研究成果也相當好。選擇留在國內學術機構，是希望貢獻力量，卻時時可能掉入惡法陷阱。說我國留不住人才，無法吸引國外人才，又豈僅薪資偏低問題而已？過去還有外籍教授，因為研究經費問題被檢調約談而自殺，這對我們國家的形象，有多大的傷害！
當多數人都涉案時，必須考慮是不是法出了問題。司法迫害學術自由，阻礙學術發展，莫此為甚。我們呼籲政府立即修法，不然所謂涉案的教授，可以集體放棄緩起訴，大家一起到監獄服刑，癱瘓學術研究，看看是誰的損失。
◆ 大學繁星106學年倍增 台大槓教部
【聯合晚報╱記者嚴文廷╱台中報導】2012/05/29
教育部今天在大學教務主管會議上宣布，大學繁星推薦招生名額將逐年擴增，從今年8575名、占總招生名額7.5%，十二年國教上路的103學年度將增至10%約1萬1415名，106學年度達總招生名額15%約1萬7123名。教育部高教司長何卓飛強調，這是十二年國教的配套，會優先說服國立大學配合。
但台大擺明不願意，今天不惜槓上教育部，提案建議「繁星計畫擴增名額應該審慎評估」。台大教務長蔣丙煌說，教育部規畫逐年擴增繁星名額，沒有任何學理根據，台大一定會反對，但如果教育部以社會責任要求台大配合，站在國立大學的立場只能照做。
蔣丙煌說，繁星推薦有扶助弱勢的用意，大方向願意支持，但96學年度至101學年度繁星名額已經增加11倍，過度增加繁星名額會扭曲繁星扶助弱勢學生與社區高中的原意，甚至擠壓考生在其他升學管道入學機會。
繁星推薦以大學學測成績當門檻，通過後只比較在校成績百分比，例如建中前2%的考生與社區高中前1%的學生，都通過台大某一系學測成績門檻，比較兩人在校成績百分比後，社區高中考生會被優先錄取。
蔣丙煌指出，今年台大已經開出9.5%名額給繁星計畫，但學生入學後學習能否跟上一般學生，需要兩、三年追蹤才能知道成效。
◆ 大人們 要耐心陪伴提供資訊
【成令方】2012-05-29 中國時報
聽聞建中高材生因女友懷孕，被女方家長痛責後，選擇自殺一途，令人扼腕！其實遇到不預期懷孕的當事人，還有很多解決的方法。但本文要討論的是，在這樣的情況下，大人的角色。
青少年發現意外懷孕的心情，一定非常惶恐無助，浮現在腦海中的常是負面的自責、內疚、害怕、逃避。大人可以分成三種，一種是當事人深切理解一定會發火大怒的家長；一種是當事人信任，關係良好，可以比較客觀協助的老師、親友；還有一種大人就是強加自己價值在當事人身上的大人，像對這件案子發言的新北市官員與社工，建議當事人「要留下胎兒」。
這事件發生後，很多心理輔導專家都提出父母不要動怒，要與孩子溝通之類的「正確」態度，但這與現實其實不合。不管父母與子女關係多親密，平日處事多淡定明理，遇到這樣的「大事」哪有不動怒痛斥孩子的？會不經大腦講出很多羞辱子女的傷人話語，甚至會動手打人；而青少年在父母震怒中更加不知所措。怪不得，很多青少年不預期懷孕時，自己偷偷借錢還偽造父母同意書去做人工流產，只是為了避免來自父母的責難。
不管青少年有沒有勇氣告知父母，我建議一定要找信任的師長或親友談談，或找學校的輔導室老師談談。這些大人比較能夠站在當事人的立場幫她/他們釐清問題，藉由對話讓當事人把自己的意願說明白講清楚。青少年在慌亂中找到浮木，可以思考自己的決定。若可以請信任的師長、親友陪同去告知父母，比較能夠面對父母的責備與怒氣。
總之，大人在這重要生命的關口，要耐心陪伴慌亂失措的青少年，提供她/他們多元資訊以便做出最好的選擇。
至於沒有與當事人面對面討論，完全不瞭解當事人的心願而隨便發言的政府官員或社工，請你們閉嘴。你們其實是濫用權力強加自己的價值到他人身上，媒體也不應該傳播這樣沒有民主素養的訊息。發言的他人，又不是要負責生產養育，為何要如此在傷口上灑鹽，增加當事人的心理壓力？
（作者為高雄醫學大學性別研究所副教授）
◆ 她控訴狼父 國中通知父帶回
【聯合報╱記者楊濡嘉／高雄報導】2012.05.29
高市一名國二女生向補習班女導師吐露被父親性侵，女導師陪同少女向學校反映，學校老師未通報，反而找上女生的父親帶女兒回家；女學生如今逃家，女導師也嚇得辭職避走；教育局長鄭新輝昨得知下令徹查。
市議員童燕珍昨天在議會質詢時，揭發這件校園事件。她表示，這名補習班女導師平時很關心學生，由於國二女生好幾天沒到補習班上課，女導師打電話也連絡不上。幾天後的深夜，女學生打電話給這名導師，在電話裡哭訴她遭父親性侵，而且不只一次，她受不了，只好離家出走，到朋友家去住，不敢回家也不敢上學。
女導師認為事態嚴重，約了女學生第二天到學校，向學校老師反映，要求老師通報教育局、社會局家庭暴力暨性侵害防治中心，設法協助女學生。
童燕珍轉述補習班導師的說法，指學校老師聽到女學生陳述後，竟告訴女學生事情不是在學校發生，學校無法處理；接著竟通知女學生的父親到校，把女學生帶回去。女學生目前已逃家，去向不明。
童燕珍表示，補習班導師後來也辭職，因為女學生的父親知道是班導師陪女兒到學校反映，多次到補習班找班導師理論，導師怕連累家人，請辭走人，現在連絡不上。鄭新輝昨天請童燕珍提供資料，表示會進一步調查。
曾在勵馨基金會服務的高雄市社會局長張乃千說，社工的作法都先選擇相信孩子，趕快緊急安置受害人，再設法查明真相，學校老師的作法明顯不妥。
親子關係拉一把 憂鬱少年不走絕路
【聯合報╱臧汝芬／台北馬偕醫院兒童心智科主治醫師】2012.05.30
「我知道我很自卑，對許多事敏感、很在意、不輕易妥協、心中渴望同學肯定與讚美，但偏偏常被嘲諷肥胖、怪咖。每天早上，不想去上學，被父母逼到學校，也是渾渾噩噩混一天算一天。」
一位憂鬱的青少年在門診說出這些話，他很苦惱：「老師說的我不想聽，就算聽也聽不懂。回家，爸媽又成天嘮叨我不用功，我好像敗類，我憤世嫉俗，有機會就對父母吼叫發脾氣，跟老師頂嘴或攻擊同學，我知道我很壞，但我也很無奈，很痛苦，醫師，請問您能幫我嗎？」
每天碰到許多這樣的青少年，實感不捨，心中不禁捏了一把冷汗，擔心他們走上絕路。
自殺 青少年死因首位
青少年自殺率有上升傾向，自殺在青少年十大死因中居首位，2011年調查顯示，15至24歲自殺死亡率增加3.3%。青少年自殺原因很多，其中以憂鬱症最值得注意。
憂鬱症的發作與遺傳基因、大環境壓力，息息相關。許多青少年的憂鬱個性或症狀，形之有年，當幼兒小時就以過動、情緒障礙或偏差行為顯現潛在問題時，父母須注意可能有憂鬱相關問題存在。此時若父母誤解醫學觀念，否認診斷，強調偏方，甚至過度或放任管教兒童，兒童長大後，就可能出現憂鬱性情或自殺意念。
先天基因無法改變，後天環境可誘導先天基因顯現，後天的親子關係與精神醫療也可降低殺傷力，幼兒出現情緒問題，表示可能有潛在的不利基因，此時父母若學會方法，便可避免青少年漸漸出現憂鬱個性，甚至憂鬱症。
藥物、心理 醫療積極介入
就醫可協助杜絕症狀惡化，醫師可幫助父母了解，孩子不是故意的，必須透過醫療積極幫助他們，包括藥物、心理治療。
適當的藥物治療可保護大腦作用，但多父母不了解，持負面態度，延誤就醫時機，實在可惜。有人以為心理或家族治療只是聊天，不支持精神醫療中的心理治療，只強調藥物與教育，不知「心痛」有時比被「刀割」還痛，當傷心的青少年被誤會是不學好、偷懶，甚至冠上「敗類」時，這些在誤解中長大的青少年，便可能出現尋短念頭。
呼籲家長與老師，多了解周邊每天無聊，只想打電動、吃東西、睡覺的青少年，家長可陪伴孩子吃頓晚餐，若因補習無法吃晚餐，就陪他吃個宵夜，每天挪一點時間，問候或關心他們，聊一些他們想聊的話題。老師也不要光是記過，提供青少年活動或約定，提醒父母注意孩子，必要時尋求專業協助，利用藥物加上心理或家庭治療，避免青少年以自殺了結寶貴生命。
◆ 看好數位閱讀 5百本教材打造親子雲
【聯合報╱記者彭慧明／台北報導】2012.05.30
看好數位閱讀、分眾化市場的商機，中華電信跨足數位親子產業，和聯合報系聯經數位合資成立的「智趣王數位科技」，昨天推出第一款親子互動教育產品「FunPark放課公園」，標榜全互動教育輔助教材，打造華人親子雲，搶親子教育市場大餅。
根據尼爾森調查結果，家有十二歲以下小孩的父母，已有七成讓孩子使用平板電腦，而五成七的家長會以平板電腦搭配應用程式作為教育之用，但現有教材內容不夠充實。市面上不少親子教材商品，價格從一套數千元到廿萬元不等，產品內容多半是故事書掃描檔案，或是廠商自行開發內容，更新速度慢。
智趣王看準行動產品發展趨勢，以及親子教育市場，FunPark包含五百本市面上親子教材，透過中華電信的雲端儲存教材，可全面互動化，並有「多螢一雲」的優勢，能在電腦、手機、平板電腦上操作。
中華電信發展出個人雲、旅遊雲、親子雲等六大雲端業務，智趣王就是親子雲的第一個產品。中華電信協理兼智趣王董事長鄭閔卿表示，中華電信具備網路、平台的硬體和基礎設施，配合聯合報系的內容，極具競爭力。
他並表示已和華碩、宏碁、三星、宏達電四大品牌洽談，隨平板電腦搭售FunPark，未來更可直接內建在平板電腦內。
「FunPark放課公園」包括故事館、英文館、學習館、刊物館和影音館等五大主題館，花了一年多，挑選出版界五百多本教材數位化和互動製作。孩子透過直覺觸控操作就可學習，還有母子帳號設計，家長可為孩子設計課表，注意學習過程。
FunPark完整版每套一萬八千八百元，中華電信將在六月十九日推出「FunPark放課公園月租包」App，每月一百四十九元可以使用五個主體館各五個單元。
◆ 新北國際文教月 從童玩了解南洋
中廣新聞／李書璇 2012-05-30
為了促進多元文化交流，新北市訂定每年6月為「國際文教月」，教育局宣布6月「國際文教月」活動即將展開，規劃包括東南亞語言學習計畫、戲劇列車、多元文化電影節，以及新住民藝文秀等等；教育局也說，今年活動中的「九大區親子園遊會」，則是以童玩展為主題，希望從多種有趣的南洋童玩，讓台灣朋友也多多了解新住民朋友的國家。
新北市目前有來自120個國家近8.5萬名新住民以及3.3萬名新住民子女在此定居，新北市教育局宣布規劃6月為國際文教月，教育局副局長龔雅雯說，今年國際文教月系列活動除了持續辦理新住民藝文秀、多元文化電影節等精彩活動外，更加強化新住民服務體系，辦理多場次接待大使暨接待家庭培訓課程，並將國際教育概念融入課程，從上個星期展開的「東南亞語言學習計畫」，讓數十位來自越南和印尼的新住民媽媽，透過6個禮拜36小時的課程，學會如何教小朋友母語，不但鼓勵新住民學習國際外語，也同時強調母語學習的重要性。
中和國小代理校長王健旺說，這次國際文教系列活動特別邀請「蘋果劇團」演出「戲劇列車」，結合教育局出版的多元文化繪本，在新北市9大學區巡迴演出，相當精采。
教育局說，國際文教月從6月3號在忠義國小舉行的「新住民藝文秀」開始，今年比賽組別除演說組、朗讀組、親子母語歌謠組及才藝表演組外，特別整合音樂節，新增「歌唱組」，再來的「多元文化電影節」，則透過新住民生活寫真短片甄選活動，以紀錄短片細膩呈現新住民在臺生活樣態，另外6月24號於中和區錦和運動公園則有「九大區親子園遊會」，主軸為「繽紛童趣．國際新北」，以童玩展為園遊會主題，歡迎新住民朋友以及一般民眾踴躍參與。
社論－忍讓台灣的青春悲歌唱不停？
【本報訊】2012-05-31 中國時報
十八歲的少年，應該擁有的是春風人生，然而，李姓高三生卻決定從自家樓上縱身一跳；他當場結束的，不只是自己才剛剛要開啟的人生路，他也同時結束了另一個少女的青春與夢想，讓兩個家庭陷入了難以彌補的憾恨。
十八歲的孩子，應該擁有的是清朗靈魂，然而，兩位陳姓和曾姓高三生，卻在半夜把裝有糞便的速食飲料杯倒向熟睡的街頭遊民；當遊民被嚇醒時，他們竟還佯裝好心詢問：「怎麼啦！？」他們請同學將好幾段的整人過程錄下來，ＰＯ在網路上，自稱是「潑糞二人組」，洋洋自得。外界強烈譴責後，他們下跪道歉表示，當初純粹只是因為「好玩」才會這麼做，並不知道事情會這麼嚴重。
十六歲的天空，應該擁有的是繽紛多彩。然而，新北市一位少女遭到邪惡的淫毒集團餵毒成癮，然後再被迫下海賣淫賺錢買毒。當她和其他八名少女被警方救出時，她精神恍惚地向警方說：「我的世界只有一張床。」
十四歲的心靈，應該擁有的是單純天真，然而，台中市檢警掃蕩校園販毒組織時，竟然查獲八個犯罪集團吸收未成年人，在校園以「學生價」販售毒品給青少年吸食，至少有六十多名國高中學生被誘騙染上毒癮，最年輕的只有十四歲，沒錢買毒品，他就加入暴力討債集團。
這樣的青春，你心疼嗎！台灣還有多少生活在黑暗中的年輕生命，在初解人事與不諳解世道的矛盾中，因缺乏人生典範與正確的生命價值，涉入險途、失去盼望甚至生命！
當教育界和政府高度關注十二年國教會不會影響台灣的菁英教育和競爭力時，人們卻發現，無論是所謂的功課好的孩子、會讀書的孩子，還是功課不好的孩子、不愛讀書的孩子，很多青少年都活在負面的情緒和情感中；台灣的青少年已經成了「悶世代」，煩悶、苦悶甚至鬱悶，人生找不到出路。
根據「財團法人向陽公益基金會」的調查，台灣年青少年的平均痛苦指數為六十．一分，其中，最痛苦的項目是對「未來發展」感到徬徨；《康健》雜誌曾經針對國中一年級到三年級學生進行調查，結果發現，受訪的青少年有八成表示，心裡的煩惱無處、無人可訴，其中竟有三成想過要自殺，有四分之一曾經自殘、傷害過自己；台灣青少年自殺率是兩岸三地最高，自殺已成為年輕人第二大死因（第一是事故傷害）。學者指出，每一個年輕身亡者背後都代表著有兩百個年輕人正在受苦、傷害自己，因為據統計，青少年每兩百次自殺企圖，會有一名自殺身亡。
孩子們有煩惱時，他們解決方式的前三名是找朋友、聽音樂和睡覺不想它，只有八％會找父母師長談。當孩子心中有困擾難題時，他們習慣向同儕傾訴不令人意外；不過，同學、朋友的年齡、閱歷，其實也都跟他們自己差不多，能夠提供什麼樣的建言、解答，幫助他們正面有效地解決問題，實在讓人捏一把冷汗；學者從社會化的觀點指出，父母在價值觀與內在信念上，對子女的影響深遠，而且難以被其他社會化機構所取代，因此，對於重大事情的決策，還是會聽從父母的建議。然而，台灣的青少年們出了狀況，卻不想向師長父母尋求協助，讓人不得不思考，親子、師生間的溝通出了什麼問題？
學者指出，家庭凝聚力有助於提升青少年的道德思想，父母和家人之間的親密關係是青少年道德能力的培養與提升的關鍵。
然而，台灣有多少父母連孩子今晚在哪裡，都搞不清楚？新北市查獲被迫賣淫的少女，當父母接獲警方通知到場，都不敢相信女兒會吸毒、賣淫；甚至其中一位母親氣得差點昏倒，因為女兒都告訴她是去快餐店打工！女兒賣淫、吸毒，天天生活在一起的母親卻完全沒有發現，這是不為也還是不能也？
仔細思索悶世代的問題，會發現其源頭很可能是家庭結構的崩解或者至少是鬆散──父母忙工作、孩子忙課後輔導，一家人分別外食，親子間的相處時間非常稀少，這要怎麼樣建立親子間合宜的溝通，為人父母者又怎麼樣把正確的、好的價值觀傳承給子女呢？家長在孩子的心目中可能連起碼的威信都沒有。
若想讓青春悲歌不再，恢復家庭功能是當務之急。
◆ 英青少年愈來愈憂鬱 最小5歲
中央社 2012-05-31
根據英國國家醫療保健服務（NHS）公布的驚人數字，許多孩童正在接受憂鬱症和焦慮症治療，最年幼僅有5歲。
服務範圍涵蓋南安普敦（Southampton）和朴茨茅斯（Portsmouth）的索倫特全民健保服務（NHS Solent）揭露，2010年9月至2011年8月期間，已有324名年輕憂鬱症患者經轉介至此。
另有387名16歲以下患者已開始接受一系列精神健康治療，包括認知行為治療、焦慮管理、藝術治療和遊戲治療，接受這類治療的最年幼患者只有2歲。
索倫特全民健保信託基金（Solent NHS Trust）的兒童臨床心理學家殷克森（Barbara Inkson）表示：「包括憂鬱症、焦慮症和強迫症在內的情緒障礙程度愈來愈高。」
她說，每年轉介治療病例約增加10%。
同時，薩塞克斯郡（Sussex）的NHS兒童及青少年精神健康服務（Child and Adolescent Mental HealthServices）估計，該機構正在協助患有焦慮症和（或）憂鬱症的330名11歲以下兒童，以及830名12至18歲青少年。
專家表示，由於父母失業、經濟問題和藥物濫用，孩子承受的壓力愈來愈重。
英國慈善機構YoungMinds的執行長布瑞南（Sarah Brennan）說：「在兒童或年輕人開始掙扎於應付現狀時及早介入，已證實能減低青少年罹患重度精神疾患的可能性。」
「極其重要的是，我們須投入時間照顧兒童和青少年的精神健康，以防止這一代孩子像成年人一樣，罹患嚴重精神疾病。」（譯者：中央社張雅亭）
執行計畫教授 不是公務員
【許澤天】2012-06-01 中國時報
近日檢方查出有大學教授以不實單據核銷國科會補助費，檢察總長黃世銘指出，若有國立大學教職員涉案，檢方均定調為「授權公務員」，將以貪汙治罪條例、刑法偽造文書等論罪。惟此看法，容有以下可議之處：
依照刑法第十條第二項第一款後段之「依法令從事於公共事務，而具有法定職務權限者」的「授權公務員」概念，行為人必須從事「公共事務」，方才能夠成為公務員。大學教授使用或申請研究經費，以向廠商或店家購買計畫相關物品之行為，並非公權力之行使，而屬私法上之交易，買賣雙方係屬平等，不具優勢與劣勢之關係。況且，大學教授之採購目的，不在履行公共行政之任務，而係屬於表現其學術自由的個人研究活動，故而即便濫用，也不能因此成為「授權公務員」。
其實，二○○五年刑法修法時所加入的「授權公務員」理由，其中所提到的公立學校及國營事業中之承辦或監辦採購人員，係因其依政府採購法有關招標、審標、決標爭議之審議判斷視同訴願決定，性質上屬於執行公權力之行為，致使其成為所謂的公務員，而與其使用公款從事採購無關。亦即，是否動用公款並非重點。至於在計畫物品請購程序中未為招標、審標、決標爭議之審議的國立大學教授，根本就無所謂的行使公權力可言，絕非修正理由所稱的「公立學校之承辦、監辦採購等人員」。
刑法的財產犯罪原本就含有對國家財產之保護。但若要把不法取得國家財產之犯行提升到貪瀆層次，而如貪汙治罪條例第五條第一項第二款之犯罪時，行為人一方面必須符合公務員身分外，另方面其詐欺行為也必須與是利用職務上之機會為之。並且，法條中所稱之「職務」，在概念上必須是與履行國家任務有關之公職務為內涵，方才符合貪瀆之內涵。
申言之，公務員犯罪係屬所謂身分犯，但非謂具有身分者即構成犯罪，該身分必須和個別貪瀆構成要件所指稱之不法行為與情狀相結合，始能彰顯該罪所要譴責之不法與罪責。因此，縱使透過刑法第十條第二項第一款前段所謂的「身分公務員」概念，認為服務於國立大學的教師係屬公務員，也應判斷教師的研究活動是否係屬履行國家任務之職務。此在答案上係屬否定，理由如前所述，不待辭費。是以，國立大學教授詐領國科會補助，其在身分上並非所謂的公務員，不應有貪汙治罪條例之適用。
誠然，教授詐欺犯行固不足取，檢察官自須依法偵查，並做出適當之追訴與否決定；但是作為司法人員的檢察官，更要遵守法律，而非曲解刑法公務員概念之上級指令或最高法院見解，嚴重牴觸罪刑法定原則。
（作者為成功大學法律系副教授）
◆ 觀念平台－大學自主治理 一場幻影？
【周平】2012-06-01 中國時報
教育部刻正選定國立成功大學與金門大學為試辦學校，積極推動「大學自主治理方案」。教育部曾以五年五百億為餌，強求成大接受法人化，校務會議投票時，校方還表示是「含淚投票」。此番，正在密集地於成大各學院舉行自主治理說明會，並責成該校八月時通過此案。
然而仔細檢視其方案內容，筆者強烈懷疑，這是一個國家官僚系統與學校最高行政主管間卸責與營私的共謀。名為「賦予大學經營自主權，提升機構競爭力」，實則助長企業財團介入校務行政，使學術的自主拱手讓給了外部的市場邏輯。所謂的「引進多元治理，強化內外績效」，實無異於將公共性和公益性的大學，以偷天換日的手法，轉向私有化和商品化的學店。最終結果是，大學將由產官學利益集團治理，以公司化的成本效益和績效主義作為資源配置和知識教研生產的原則。這將嚴重傷害大學的資源分配正義、教師的勞動條件和尊嚴，以及教授的學術自由。
根據「自主方案」規畫，成大將成立「自主治理委員會」。仔細審視其組織、職責與選舉原則，我們發現這個委員會的權限必將凌駕於校務會議之上，造成校園民主的向下沉淪和大學自主性的流失。例如，十九人組成之自主委員會中，只有八人來自於成大，十一人來自於校外。外力介入，則何來自主可言？
該委員會八大權限為：校長遴選、續任及解聘權；學雜費審議權；大學招生審議權；系所設立審議權；校務評鑑參與權；校務發展計畫議決權；校務預算議決權；彈性薪資機制議決權等。這奪取了大學法原本賦予校務會議的權限，使校務會議架空，致校園民主淪喪成為市場的傀儡。
現有的方案規定「校務會議若欲否決自主委員會的決議，必須由五分之一代表提案、四分之三出席、出席代表四分之三多數決否決之。」使得校務會議作為自主委員會的制衡機制蕩然無存。解散自主委員會的門檻亦同樣極高。這使得自主委員會成為難以制衡的集權機構的風險大增。
為增加自籌財源比例，可以預料成大將向企業和財團招手，寧願淪為營利事業的研發單位。可以預料，自主委員會中的校友代表（四人）和企業及社會公正人士（四人）中，將有高比例的財團企業主。校內的學院科系組織發展之增減或裁併，將以其在市場中的創收能力為判準，使得原已惡劣的「重理工、輕人文」現象更加雪上加霜。對教師的績效評量和獎賞亦將以企業管理的方式執行，導致研究成果「重量不重質」的亂象日益惡化。此外，為了節流，成大勢將大量聘雇兼任、專案或約聘的教師或職員，成為不折不扣的「血汗大學」。
筆者認為，自主治理方案是新自由主義和新公共管理主義的合體。它的終極目標是，小而強的國家除了緊握核心權力與資源配置權外，解除大部分管制，強推市場機制使之全面接手教育。其結果是，政府將逐步凍結其對公私立大學的資源挹注，讓以營利為目的私人公司主宰大學。這將會是一場巨大的教育災難。
（作者為南華大學應用社會學系主任，台灣高教工會理事）
◆ 學費漲定？ 魁北克官民協商破局
【聯合報╱編譯陳韻涵／報導】2012.06.02
加拿大魁北克省大學生和省政府的學費談判進行四天後宣告破裂。教育廳長提出分期調漲方案遭學生否決，憤而離席，省長莊社禮表示暫停協商。激進派學生團體揚言發動更多抗爭，溫和派學生團體則願意重回談判桌。
莊社禮5月31日說，協商已暫停，省政府和學生代表的立場南轅北轍。莊社禮說，將於18個月後舉行選舉，交由「沉默的大多數」決定。教育廳長蜜雪兒‧庫卓尼在協商中提議，將每年的漲幅縮減35至219加元（約台幣1050元至6570元）、為期7年，遭學生否決，憤而離席並說不可能在政策上達成協議。
加通社報導，魁北克的大學學費為每年2519美元（約台幣7.5萬元），是加拿大最低的，調漲後也比美國的大學學費便宜。不過學生團體仍不滿意，他們傾向與一些歐洲國家的免費高等教育作比較。激進派學生團體代表納多—杜布瓦矢言「回到街頭」發起更多抗爭。
雙方談判破局將影響隨之而來的觀光季，包括下周末舉辦的一級方程式賽車蒙特婁大賽、國際爵士喜劇嘉年華等。莊社禮表示，納多—杜布瓦威脅阻撓一級方程式大賽，但納多—杜布瓦反駁，他只是要藉此讓大家看見他們的訴求。
另一名學生代表戴甲丹說：「我們仍在這裡，隨時準備協商，我們會等。」
學生團體要求政府凍漲學費，並反對限制遊行的78號法案，但政府排除這些選項。自二月起，累計已有2500人因學運被捕。政府與學生談判破局後，蒙特婁街頭至少出現3起示威，警方說有幾千人示威。其中2名示威者被捕，另2人因攻擊警方落網。
林百里：培養學生美感 別只想考第1
【聯合報╱記者沈育如／台北報導】2012/06/02
廣達電腦公司董事長林百里昨天表示，過去商品追求「輕薄短小、更快、更便宜」，但未來主流則是「更人性化、更具藝術性」；學校應該加強藝術教育，培養學生美感，才能設計符合業界需求的商品。
林百里昨天在「後PC時代創新論壇」上說，後PC時代來臨之際，業界往往找不到適合人才，人才荒是現階段各大企業深感擔憂的問題。他建議大學應該加強人文、藝術與創新的訓練，培養學生的美感與創意能力，「不要只想考第一名」。
林百里推廣文化教育不遺餘力，他成立廣達文教基金會，讓藝術教育能在學校深耕；他也是藝術收藏家，擁有超過兩千件藝術品。
他說，大學要加強人文創新、藝術美學，讓學校更美一點。他指出，美的教育、美的啟發比科技教育更難，目前社會上成功的科學家很多，但成功的藝術家卻太少。
林百里指出，過去的思維就是研發出輕薄短小、更快、更便宜的商品來搶攻市場，但蘋果電腦創辦人賈伯斯卻改變這樣的觀念，他傾聽使用者的心聲，設計出符合人性、創新、藝術化的商品，讓消費者更容易使用。台灣產業未來也須改變，設計出更美、更有藝術性的商品。
「企業唯有透過創新，才能創造更大價值，維持競爭力。」林百里以亞馬遜公司為例，推出電子書取代印刷書，吸引消費族群，賺到很多錢；臉書改變人與人之間的溝通模式；而Google提供技術上的創新，讓社會大眾得到知識，這些都是成功案例。台灣的企業也需要重新定位，推出符合市場需求的商品。
◆ 陳立恆：誤人的不是制度，而是價值觀
【聯合報╱陳立恆】2012.06.02
前陣子，回到初中母校嘉義輔仁中學演講，對我而言，是一個很新鮮的經驗，台下一片青春初萌的稚氣臉孔，完全不是平時熟悉的聽眾族群。有鑑於他們都有機會成為台灣十年後的社會中堅分子，我當天談的內容主要是關於創意與靈感，兩個在我們的教育體系裡很少被刻劃完整，卻對每一個人的人生旅程都有決定性影響的關鍵能力。
在演講過程中，不時從他們的晶亮眸光裡，我彷彿看見四十多年前的自己，其中多少光陰橫亙，並沒有阻絕我對那段少年歲月的懷念。但讓我深有觸動的，不是我的回憶，而是演講前後，從與教員和學生們的互動反饋中，我感受到許多對當前教育的質疑與未來前途的茫然，我才驚覺，台灣廿年來的教育改革，不啻為一場失敗。他們所制定的諸如廣設學校、一綱多本、建構式數學、多元入學等等教改政策，所引發的爭議與問題，遠比以前的聯考還要龐雜棘手，更弔詭的是，教育改革革掉的不是聯考背後、那個萬惡升學壓力的命，卻是錯怪了這個相對而言公平公開、符合國情的聯考機制。
目前還未上路就引得各界爭議不斷的十二年國教，到底可以造就出多少國家未來棟梁，也許見仁見智；但我眼所見的是，台灣廿年教改的結果，使得今天台下這群慘綠學子們面對比我四十年前還要沉重的升學壓力。不只是我在演講中提到，關於文創工作上常用到的「靈感機制」離他們的考試生活猶如雲漢之遙，一般國家人才培育過程中應該強調的創意啟發、國際視野、詰辯精神、獨立思考、適性發展等，依舊在這一代的基礎教育系統中難窺其奧。
其實英文的教育「education」一詞，是從拉丁文「educo」轉變而來，原意更接近「從他身上引導出什麼」，這和我們孔夫子的因材施教，頗有異曲同工之妙，但與目前台灣教育型態似乎大相逕庭。
我不是一個教育工作者，但我是一個人才使用者，就文化創意層面而言，我並不覺得過去的聯考世代與後來的教改世代相比，有任何遜色之處；可是我卻有一個深切體認，這十年來，當我們的人才競爭力放大到全球布局的宏觀角度時，無疑是處在不進則退的劣勢。
原因之一就是我們的社會對於「成功」有一個主流的僵化定義，每一個人都設定自己要進明星高中、一流大學，將來變成醫生、教授、科學家、金融家，這樣狹隘的社會價值觀，才是造成升學壓力及國家人才結構失衡的幕後黑手，而整個台灣教改的顢頇之處，就是天真的以為一直強調「多元」、「免試」等字眼，就可以創造出一個對多元人才更友善可親的教育環境，來抗衡這個偏頗的成功定義。
大學本來就應該是一道窄門，因為一個國家的競爭力，絕對不是取決於它每年製造出多少個大學生，而是端看它的大學生能不能真正貢獻所學，同時，國家的競爭力，也要仰賴它的非大學生們順利發揮所長，成為不同行業領域的精英翹楚，一起攜手為這個國家擘劃未來。
我們無法立即改變社會價值觀或是教育制度的運作，但我們可以選擇不向它們屈服，藉著演講的機會，我告訴台下的同學們：所謂「成功」，就是找到一個自己的方向，通過一條實踐的路，挖掘創意，調整靈感，一路上不間斷地修正成果，直到修成正果的那一天。
我保證，抱持這樣的人生態度，絕對比依循一個大眾化的成功模式，更容易接近成功。
（作者為亞太文化創意產業協會理事長）
◆ 英檢vs.英聽測驗 成分功能大不同
【聯合報╱吳若蕙／語言訓練測驗中心研發長（台北市）】2012.06.01
報載，全民英檢成績和大考中心英聽成績被不少大學作為入學甄選之備審資料，也有報導將兩種測驗加以比較。
筆者從事語言測驗研發與教學多年，常見有人拿不同性質的測驗作比較，這就好比是拿橘子與蘋果作比較；雖然皆是水果，但兩者的成分與功能不同。雖然都是英語能力測驗，但是兩者大不同。
全民英檢係屬標準參照測驗，分五個級數（初級、中級、中高級、高級、優級）。每個級數使用的考卷不同，由考生自行選擇適當的級數報考。每個級數設有通過標準，成績達通過標準者獲頒證書。而大考中心英聽，屬於常模參照測驗，用相同的考卷，分出成績高低，如Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｆ等四級。雖然英聽成績也分級，但它檢測的程度，其實只相當於全民英檢中級範圍。
全民英檢成績，除獲大學甄選入學參採外，也有大學將其列為學生畢業門檻、國際交換學生的英語能力條件，公民營機構也採認作選才參考；而大考中心英聽成績，目前僅為大學甄選入學申請使用。
國內目前有多種英語能力檢測，建議考生或家長在為子女選擇測驗報考時，宜事先清楚認識該測驗成績的用途與效力。
21歲日裔青年 拿到美醫學博士
【聯合晚報╱國際新聞組／綜合報導】2012.06.05
神童出身的21歲日裔青年矢野祥 (Sho Yano)本周六 (9日)將從芝加哥大學普利茲克 (Pritzker)醫學院畢業，成為該學院史上最年輕的醫學博士。
在家自學 大學前沒上過學校
「芝加哥論壇報」報導，矢野祥在大學之前沒有上過學校，全由母親一手在家調教。他2歲開始閱讀，3歲開始寫字，5歲開始作曲，9歲上大學，12歲從Loyola大學以優異成績畢業。矢野祥2009年18歲時，在芝大醫學院獲得分子基因和細胞生物學的博士學位。
美國學生進入醫學院的年齡平均23歲，由於矢野祥的年齡太小，許多醫學院拒絕錄取他，擔憂醫學院的學業太難，會讓他無法擁有正常的青春期。
矢野祥一直不解，他說：「為何允許人們挑戰自我的時候，是擔心他受傷害，而不是擔心他無聊得要死？」
芝加哥大學2003年錄取矢野祥，當時身兼入學委員會成員的兒科醫生史瓦布說﹕：「我仍記得面試的情景，這個11 歲的可愛男孩彬彬有禮，身穿一套小西服。他的母親常帶他去參加少棒活動，但他絕非普通的11歲孩子，而是要立志成為一名醫生。」
矢野祥把成功歸功於母親，因為母親在他很小的時候，就發現了他的超級天分，所以鼓勵他追求學業。在他12年級前，母親一直在家教育他。他希望自己從醫學院順利畢業，可使那些在他入學時表示質疑的人無話可說。
擁好琴藝 也是跆拳道黑帶
矢野祥文武雙全，他也彈得一手好鋼琴、擁有跆拳道黑帶。他在兒童醫院實習期間對小兒神經學產生興趣，正準備開始小兒神經住院醫師工作。
15歲的妹妹也是神童
矢野祥的唯一手足、15歲的妹妹矢野小百合也是神童。她2010年從羅斯福大學獲得生物學學士學位，目前在約翰霍普金斯大學攻讀第二個學士學位，主修小提琴表演。
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＊ 禁全美語教學 幼兒園準則將上路
http://www.libertytimes.com.tw/2012/new/jun/4/today-life6.htm
教育部近期擬定「幼兒園教保服務實施準則」草案，最快七月公告實施，明令幼兒園的學齡前兒童禁止全美語或雙語教學，「不得採全日、半日或分科之外語教學」，而且幼兒園「不得進行以精熟為目的之讀、寫、算教學」，注音符號應等到小一前十週才教，且不宜納入握筆寫國字的課程。
◆ 吳恩柏對台建言：建立開放社會 磁吸人才
【經濟日報╱記者 林則宏】2012.06.04
台灣科技產業與主要競爭對手南韓的差距愈拉愈大，已成為今天台灣的集體焦慮。曾在台灣半導體封裝關鍵技術研發有重要貢獻的香港應科院副總裁吳恩柏指出，台灣今天的問題，在於沒有主導性產業與訂定產業標準的能力，最多只有少數能在特定產品爭奪市占率的品牌，如宏碁、華碩、宏達電，其他就是龐大的代工產業。
吳恩柏說，代工並非不好，但若能建立競爭障礙，如台積電就能引領科技產業風騷，在賺取高額利潤時，還能造福台灣半導體產業鏈。
如果只有代工技術，專利及智慧財產權布局不足，就會成為今天的友達、奇美電，在產品導向的世界中，隨著產業鏈景氣浮沈；如果連技術都不足，將淪為像台灣的DRAM產業，一旦經濟翻轉，甚至可能將銀行、政府都拖下水。
台灣要扭轉當前產業困局，發展主導性產業或產品，吳恩柏認為，必須先建構開放的社會，吸引優秀人才在此進行腦力激盪與創新，如同美國的矽谷。但今天台灣有一些跡象讓他擔心，台灣愈來愈不再是開放的社會，而是趨向於封閉、鎖國。
其次，必須找到一個很大市場讓企業試煉。吳恩柏表示，台灣最大市場就在中國大陸，企業與品牌唯有在足夠大的市場歷經試煉，才能造就出品牌的價值，聯想、華為、中興都是先在大陸市場壯大，才進攻海外市場。
此外，包括工研院與企業本身，都應該從過去以技術為導向的分散式專利布局，快速調整為以未來產品為導向的集中式專利布局，否則未來只要有產品或品牌發展略見成果，也難逃一天到晚被對手控告侵權的局面。
吳恩柏認為，這些調整工作中，最重要的是營造開放的社會，尤其是對人才的開放。他指出，無論從中國過去200多年的歷史教訓，或是台灣競爭夥伴的經驗來看，台灣都只有一個選擇：「開放」，以開放的心態與政策面對人才的流動，包括流進與流出。
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＊ 吳恩柏 港「工研院」研發舵手
http://udn.com/NEWS/MAINLAND/MAI1/7135634.shtml
近來關於台灣優秀人才爭相被其他國家與地區挖角的消息，日漸引起社會關注。事實上，除大陸、新加坡外，香港各個領域也吸納不少台灣高階人才。陸委會香港事務局粗略統計，目前受聘於香港各大學擔任教職，仍持有中華民國護照者就多達230人。...地位相當於台灣工業技術研究院的香港應用科技研究院（應科院）副總裁兼研發群組總監吳恩柏，也是來自台灣。對於當年辭去台灣大學教職來到香港，吳恩柏強調，不是因為香港提供更好的待遇。...吳恩柏說，香港應科院提供好的薪水，找到好的人才，而給予很大的自由度，包括技術可授權至任何一個國家或地區，但也進行嚴苛考核。
◆ 席勒專欄／金融界新兵 勇敢改革吧
【經濟日報╱席勒（Robert Shiller）】2012.06.04
每年這個時候正是美國或其他國家的畢業季，即將離開學校的畢業生通常會在拿到學位前獲贈某些臨別建言。對於那些有志往金融業─或保險、會計、審計、法律與企業管理等相關行業─發展的社會新鮮人，以下是我想對你們說的話：
你們在金融理論、經濟學、數學和統計所受的訓練將使你們在職場上大展身手，但在歷史、哲學與文學上習得的知識也同樣重要，因為你不只需要擁有正確的工具，同時也不能忘記，金融業追求的最終目標在於社會效益。
你們應知道金融業如今飽受抨擊─且大多可說是罪有應得─因為這個產業讓全球捲入大蕭條以來最嚴重的經濟危機。只需問問身邊曾參與全球「占領華爾街」運動浪潮的同學，就能感受到世人對金融業者與收入位於金字塔頂端1%者的普遍不滿。
長久以來，金融業是促使民主國家自由市場繁榮的核心動力，而這也是當前問題必須加以解決的理由。這是你們真正將面臨的職業挑戰，應該把握這個機會。
像你們這般年輕的金融從業人員應熟讀銀行史，瞭解當金融業所服務的社會範圍不停擴大時，才能發展得最好。例如，19 世紀英國和歐洲的儲蓄銀行運動，或20世紀孟加拉的微型貸款先驅鄉村銀行。而現今拓展金融業的最佳機會，是提升金融與通訊技術，提供中、下階層與貧窮人口更全面、創新的銀行服務。
準備從事銀行貸款業務的畢業生將面臨同樣重要的挑戰：設計彈性更大的新型貸款方式，提供房屋所有人更多幫助，使他們安度如今讓數百萬人陷入債務深淵的經濟動盪。
至於想成為投資銀行家的新鮮人，有大好機會去創造更具參與性的風險資本形式 ─例如群眾集資網站─激勵擁有創新能力的小企業成長。保險業新手也有機會設法找出規避風險的新方法，保障人們擔憂真正擔憂、重視的事物─關於工作、生計和房屋價值。
為金融業制定法規，打造一個強健、協助社會運作的金融部門也非常重要。立法與行政機關需要你們去分析、調整金融法規的基礎架構，以求社會效益最大化。
新一代政治領袖得明白金融知識的重要性，設法滿足國民在法律和財務處理上的需求。經濟政策制定者則面臨創立新型金融制度的挑戰，像是跨世代風險分擔的退休金系統與公共福利政策。
你們之中決定想當經濟學家或金融學者的人，需對資產泡沫發展出更好的解釋，並且學習在這類資產泡沫與交易影響整體經濟之前發現它們，將是新生代金融學者的重大挑戰。
從資本資產價格模型（CAPM）到複雜的期權定價公式，具備高深金融知識的你們必然、也有道理對追求物質報償豐厚的事業感興趣。這沒什麼見不得人，而且你在金錢上的成功，很大程度反映了你為雇主的高額獲利帶來的績效。然而華爾街和涵蓋面更廣的金融業對於成功的報償正逐漸改變，金融業若能恢復其社會地位、重新取得民眾與各界領袖的信任，世人對它的印象必然大為改觀。
金融業不僅是控管風險者，同時也是社會資產的守門人和自身最高目標的擁護者。在物質報酬之外，新生代金融業專家將從推動金融民主化─將服務擴及社會最需要的角落─的成果中，取得最真實的回報。這是新世代面臨的全新挑戰，將會需要所有你們能施展的想像力與技術。
祝你們改造金融業順利。世界需要你們的成功。
（作者Robert Shiller是耶魯大學經濟學與金融學教授、Project Syndicate的專欄作家／編譯劉利貞）
不想上學？13%青少年 有憂鬱症煩惱
【聯合晚報╱記者李樹人╱台北報導】2012.06.05
你家孩子容易緊張、焦慮、悲觀，甚至退縮，畏懼上學嗎？小心這些都是青少年憂鬱症症狀，別等閒視之。台北榮總精神部主任陳映雪指出，青少年正是人格成長、奠定自信、學習技巧與人際關係的關鍵時刻，如發現孩子出現異狀，應主動陪同就醫。
多項研究結果顯示，國內青少年憂鬱症患者盛行率約13%，並不算低。以一個班級有35名學生估算，每班大概有四名學生出現憂鬱症狀，但實際接受治療的人卻相當低。
陳映雪指出，大部分家長都忙於工作，親子互動時間不多。如果小孩情緒低落、功課退步，許多家長都以為這只是青少年鬧彆扭，過一陣子就好；很多孩子遇到問題，也不肯與父母討論。許多情緒出現障礙的個案，不少是老師在學生周記裡或學生提醒老師後才察覺異狀，主動聯繫家長。
陳映雪表示，青少年憂鬱症可分為輕鬱症、重鬱症、躁鬱症中的鬱症、適應性的憂鬱等四大類。主要表現為情緒低落、人際關係變差、過分擔心、注意力不集中、莫名其妙想哭，嚴重時還會出現負面想法、有自殺念頭、學業成績明顯退步，或是睡眠、飲食出現障礙。
「為賦新詞強說愁！」不少大人都以為青少年原本就易情緒不穩，忍一下就過去了。但其實不然，臨床顯示，若小時候就有情緒方面困擾，到了國中、高中課業壓力一重，就更可能發病。
陳映雪指出，憂鬱症患者越早發病，對未來的影響愈大。國中生罹患憂鬱症，可能不敢踏出家門，連帶課業、人際關係都會受到影響。長期下來失去自信，長大後就欠缺謀生技巧。因此，她建議如果確診為青少年憂鬱症，就應該積極接受治療。
因此，如果確診為青少年憂鬱症，就應該積極接受治療。陳映雪指出，目前有不少藥物，如血清素再吸收抑制劑(SSRI)、血清素及正腎上腺素再吸收抑制劑（SNRI）或更新機制的藥物，對憂鬱症有不錯的治療效果，且副作用較低。如病情嚴重出現強烈自殺想法或學校適應不良，則應考慮住院。
有些青少年罹患憂鬱症後，就無法回到學校，以致學業中斷。陳映雪建議，個案可以至日間病房，接受課業輔導及精神復健治療。目前台北榮總、台北市聯合醫院松德院區都與教育局合作，成立日間病房，合作辦理情緒障礙特教班，聘請專業人士提供協助，學生白天到醫院、晚上回家，除保持與社會家庭的接觸外，得以獲得學業與社會功能的精神復健。
到日間病房，青少年可以持續上課，且能與同學產生互動，加上保持規則性服藥，就能逐漸提升認知功能，長期下來，憂鬱症狀得以改善緩解、恢復自信心，有機會重返校園。
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＊ 奶茶放教室 再喝變強鹼
http://udn.com/NEWS/SOCIETY/SOC1/7138394.shtml
新竹市私立光復中學高三洪姓女生，昨把買來的奶茶放在教室時，疑遭人加入高濃度強鹼，洪和邱姓同學喝了一口，覺得不對趕緊吐掉就醫，但已造成口腔紅腫；兩人表示，不曾和人結怨，警方正深入調查。
◆ 涉性侵12男學生 狼師聲押
中央社 2012.06.05
胡姓外聘壘球教練涉嫌以假藉關懷學生名義，對12名男學生性侵，遭警方拘提到案後，今天移送士檢複訊。檢察官認定他涉犯加重強制性交罪嫌重大、有逃亡之虞等，將他聲押禁見。
檢方指出，承辦檢察官昨天指揮警方以減少重覆陳述的流程，先向多名被害人製作筆錄；檢察官今天訊問胡男後，認定他涉犯加重強制性交罪為重罪、有逃亡、串證及反覆實施之虞，向法院聲請羈押禁見。
台北市議員賴素如今天表示，胡姓教練主要教授壘球、柔道、網球等，曾先後任職數所學校；他經常帶學生郊遊烤肉或給予新台幣500到1000元不等的零用錢，獲得學生信任後，再邀至一處廢棄的教會性侵或性騷擾；據知已有12名男學生受害，有些受害時間長達3到4年。
她指出，整起事件是某名被害學生的家長，日前發現孩子在臉書上與胡男的對話內容不堪入目，懷疑孩子遭性侵，報請學校調查後才曝光。
胡男原本6月8日要出國，檢警昨晚將他拘提到案並移送士林地檢署複訊。
◆ 就事論法／涉加重強制性交罪 7年刑起跳
【聯合晚報╱記者王聖藜/台北報導】2012.06.05
新北市爆發國小男老師性侵男學生案件，偵查婦幼案件的檢察官說，校園性侵案首重保護被害人隱私，偵查過程要極力避免被害人二度傷害，不過，有時學生因反抗老師的教導，挾怨報復的情形也有，檢警查案要注重證據的掌握。
老師與學生的關係，是上和下的關係，檢警偵辦這種案件多以利用權勢性交罪論罪，法定刑度為6月以上5年以下有期徒刑，如被害人未滿14歲，則以加重強制性交罪論罪，依法可處加害人7年以上有期徒刑，刑度不輕。
檢察官指出，校園犯罪預防，靠的是校園自治及宣導，一般而言，校園性侵案件會曝光，都是因學生向師長反映後再通報社工、警政單位後，外部力量才會介入，基本上，檢警難得主動發掘校園犯罪，尤其是屬於隱密性質的「一對一」犯罪模式。
檢方指出，為人師表利用職務犯下性侵害案，如查有犯罪實據，檢察官多會從嚴查辦，甚至如果涉案人有犯罪癖好，還會祭出預防性羈押手段避免再有人受害，不過，現代學生接受新知識的能力強，有些國中、高中職學生會以誣告老師為手段，讓老師捲進官司，相關案例也時有所聞。
因此，偵辦校園內性侵案件，檢警要追訴犯罪之前，必須掌握確實的證據，例如協助被害人取得驗傷證明及蒐集必要的人證、物證，才不會落入誣告圈套，誤入人於罪。
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＊ 心衛專家：若是戀童症 再犯率高
http://udn.com/NEWS/SOCIETY/SOC8/7139179.shtml
楊聰財表示，戀童症患者經常鎖定弱勢的幼童、青少年，平常像是好好先生、和藹可親，擁有不錯的社會形象，但私底下卻是想盡辦法來滿足自己的性欲。
◆ 教小孩數學 專家：具體圖像化
中央社 2012-06-05
中央大學副教授吳嫻今天表示，研究發現部分數學學習障礙學生「心理數線」概念薄弱，因此對抽象數量概念理解不精確，但經訓練可改善，建議教國小生數學時盡量具體化、圖像化。
中央大學認知神經科學研究所副教授吳嫻今天獲得中央研究院「年輕學者研究著作獎」，會後接受媒體訪問時作上述表示。
以往認為人類對空間、時間等的數字是不同的數量運算，但最新研究顯示，有交互作用的現象。
吳嫻把草莓貼上數字「1」和數字「9」，實驗者用手抓取的幅度，抓貼有「1」草莓的手就比抓「9」的手張幅來的大。她說，顯示出執行動作開合的量也會被數字影響。
吳嫻表示，人類都有「心理數線」，而有數學學習障礙的孩子，有部分是「心理數線」準確度不高，這時若加以訓練，加強數線的概念，玩數線小遊戲，例如擺出1到100數線，小朋友是保衛地球小戰士，火箭要降落在「37」，幾週以後會發現孩子有進步，也活化了大腦數學運算區域。
吳嫻說，研究顯示，有這樣問題的孩子，可以加強訓練數量和空間的心理表徵連結，獲得改善；建議教師和家長在教國小學生數學時，盡量圖像化、具體化，小朋友更能吸收，而不會感受到挫折。
◆ 少子化衝擊 南投縣4校招不到新生 列裁併觀察
神木、自強、忠信和鐘靈4國小 未來校長出缺不再核派
自由 2012.06.05
〔記者林明宏／南投報導〕值國小新生報到季節，惟受到少子化衝擊，縣內有部分國小面臨招不到學生窘境；縣府教育處表示，信義鄉神木、自強、忠信和埔里鎮鐘靈等四所國小已列入裁併校觀察名單，未來這四校的校長出缺，將不再核派，並依情形調整為分校或併校。
根據統計，今年全縣國小畢業生近七千人，但是小一入學新生只有四千餘人，許多學校為避免減班，各種搶人手法紛紛出籠，除將原本六月辦理的小一新生報到時間提早到四月，還傳出有學校用「借人頭」方式，讓新生報到人數能跨越分班門檻，如此一來不用減班也能確保老師工作權。
4校現有學生數僅10餘人
縣長李朝卿昨天在縣務會議中關切教育處有關小學裁併的作法；教育處代處長洪文卿指出，將依「南投縣各國民中小學學校整併實施要點」進行辦理，第一階段為信義鄉神木和自強國小，第二階段為信義鄉忠信和埔里鎮鍾靈國小，這四所學校現有學生人數只有十餘人，根據戶政系統資料，學區內未來幾年新生兒人數偏低，因此，一旦學校校長出缺，除不派員補實，學校也將調整為分校或和鄰近學校併校。
教育處指出，信義鄉神木村於莫拉克風災後，部分區域被劃為敏感區，居民遷住南投市永久屋，學生人數銳減，未來將併入隆華國小。
對於教育會於超額教師介聘時強烈要求不能離開原任教鄉鎮；副縣長陳志清認為不合理，要求教育處對此應該嚴正拒絕。
未來…貴族私校PK菁英高中？
【聯合晚報╱記者王彩鸝、劉開元╱台北報導】2012/06/06
藍營立委提案擬賦予辦學績效好的私立高中，可以有更大的辦學彈性空間。家長團體擔心，這扇窗一開，恐怕造成私立貴族學校和公立菁英高中大PK；公立高中校長也擔心，私校辦學若更彈性自主，恐會限縮公立學校培育菁英的空間。
建中校長陳偉泓強調，十二年國教不能邊走邊修，要從國家整體人才培育來規畫，人才培育一定需要菁英教育，公立高中當然也要負起培育菁英的責任。他說，「建中的發展對台灣太重要了」，建中學生在國際奧林匹亞的表現，全世界有目共睹，建中在菁英人才培育不能缺席。
貴族學校崛起？ 家長聯盟：反對鬆綁
全國家長團體聯盟榮譽理事長謝國清指出，確實有部分家長只想把孩子送去讀私校，只要家裡經濟負擔得起、家長有選擇權，但他反對給私校有更大彈性招生空間。他強調，私校不論是否接受政府補助，都要負起社會責任。
私校辦學若有更大彈性空間，可能帶動部分私立貴族學校崛起，將吸引成績優秀、家境優渥的「雙優」學生，讓公立高中校長憂心忡忡。
台北市大同高中校長李慶宗表示，教育政策推動應該是全國適用，不應有公私立之分，他贊同讓私校較大的彈性辦學空間，但他也擔心，如果私校招生方式自外於十二年國教規範外，恐怕會讓所謂的「貴族學校」性質更嚴重。
將於8月1日接任成功高中校長的李慶宗指出，私校不能以不接受政府補助，來擴大培育菁英，這樣會限縮經費弱勢者的學習權，也會壓縮公立學校培育菁英的空間。
陳偉泓表示，私校有能力培育人才、且不用國家資源，是可以被接受。但他也說，台灣非常小，不像美國可以吸收全球人才，政府應盡快提出我國的人才培育政策。
延平和東山高中校長認為，私立學校的存在，本就是補公立學校的不足，私校與菁英公立高中的競賽，本就是存在的事實。兩校表示，家長及學生的眼睛是雪亮的，誰的辦學績效優，就能吸引優秀的學生，私校學費鬆綁不一定會使學費大漲，但私校辦得越好、社會上的菁英越多，對社會只有好處沒有壞處。
◆ 涉午餐弊案校長復職 新北市長堅拒
【聯合報╱記者黃福其／板橋報導】2012.06.06
新北市校園午餐弊案有32位校長遭起訴，全被市府停職、移送公務員懲戒委員會；公懲會日前決議等法院判決定讞再議處，部分校長據以申請復職被市府拒絕，40多位市議員連署促市府准予復職，但市長朱立倫堅持不同意。
新北市校園午餐弊案，目前有32位校長、6位退休校長遭檢方起訴，2人獲不起訴、4人仍由檢方偵辦中。32名位遭起訴的校長在公懲會決議「暫停審議」後，有8人陸續申請復職，都遭市府拒絕。
民進黨市議員陳世榮4日在議會與市長朱立倫為此激辯。陳世榮說，部分校長把廠商的錢用於學生獎金、設備或活動經費，只是沒留單據而遭起訴，其實是「創意回饋」作法，不應全部視為貪瀆，況且公務員涉嫌貪瀆，在三審定讞前仍保有工作權。
由於目前有40多名議員跨黨派連署，希望市府同意涉案校長先復職，等候司法判決，但朱立倫堅持對教育、治安人員持高標準要求，「涉及貪瀆就停職」。
據悉，遭停職校長因遭指指點點，有人舉家搬遷，有人單獨離家到外縣市鄉下種田，另有2人為家計，分別在工地、成衣廠打工。
◆ 鼓勵學生留學 台灣設托福中心
中央社 2012-06-06
美國ETS今天召開記者會宣布，將在台灣成立全球第12個托福資源中心，提供更多留學服務。教育部國際文教處長李文通致詞說，鼓勵年輕學子去留學，讓台灣的海外人才庫飽滿。
美國教育測驗服務社(Education Testing Service,ETS)全球部門執行總監默罕莫德．庫夏(Mohammad Kousha)表示，設立托福資源中心，可改善台灣學術英語的能力，促進國際學術交流，並持續在台灣地區推動托福測驗。
庫夏說，他以前也考過托福，沒想到後來求職工作後，他會成為托福組織的一員。根據ETS的統計，全球已有2700萬人參加過托福測驗。
李文通表示，35年前他考過托福，得到555分，現在看來感受很深，托福測驗從書面考試進入電腦考試，最近再進化到最現代的網路測驗。
李文通說，這幾年台灣學生留學美國的人數減少，從3年前的2萬8000餘人，2年前的2萬6000餘人，到去年的2萬4000餘人。他說，留美人數減少的原因，有部分是轉到澳洲、英國或歐洲，也有部分留在台灣就讀碩士或博士。
李文通表示，教育部很擔心留學人數減少，可能會讓台灣的海外人才庫空虛，所以鼓勵年輕學子出國留學，充實台灣的海外人才庫；只要能走出去，或多或少都會有不一樣的印象，思考會多元化，也會具有世界觀。
ETS台灣區代表、忠欣公司董事長邵作俊表示，台灣托福資源中心未來還將與教育部、國科會、中研院及各級學生合作，共同提升台灣學生與學者的遊學、留學風氣，推動國際學術研究和交流。
◆ 「媽媽教室」400堂 老師從沒重覆過
【聯合報╱記者莊宗勳／台南報導】2012.06.06
東區虎尾里連續13年舉辦「媽媽教室」，每周三邀請不同老師授課。至今上過400多堂課，但課程沒重覆過，幕後功臣就是志工老師邱素梅，她每天挖空心思想課程、找老師，大家都開玩笑地叫她「星探」。
「高壓氧到底是什麼？」每周三晚上7點30分，40幾名婆婆媽媽不顧風雨，自動去虎尾里活動中心報到，聽奇美醫院的高壓氧治療中心主任牛柯琪講課。
里長太太黃惠蘭說，當初發現很多家庭主婦忙於家務，沒時間進修，所以才舉辦媽媽教室，13年來無論颱風、地震，從沒有中斷過。
有時學習皮雕手工藝，有時了解法律常識，媽媽教室上過400多堂課，但課程沒有重覆過，讓婆婆媽媽有學不完的新知識。安排課程的邱素梅說，每天一睜開眼就是想課程，接著透過朋友介紹，尋找願意來上課的老師，連走在路上看到海報看板，也會湧現靈感。
有學員開玩笑地說，每周來上課的動力之一，就是想知道課程會不會重覆，沒想到「星探」果然厲害！看來還有很多東西可學。
◆ 華裔科學家 涉竊美奈米資料被捕
中央社 2012.06.06
美國聯邦政府表示，山迪亞國家實驗室研究員黃建于（Jianyu Huang，譯音）任職期間涉嫌盜取研究資料，並與多家中國大陸大學分享，已遭到收押。
美國電視台KRQE-TV報導，黃建于上週末遭到逮捕，面對5項聯邦計畫詐欺罪名與1項申報不實罪名。
山迪亞國家實驗室（Sandia National Labs）表示，黃建于已在4月5日因違反規定遭到開除。他在任職期間未曾接觸機密國安資料。報導說，他在5年前開始在山迪亞國家實驗室的奈米研究中心工作。
根據起訴書，黃建于盜取美國奈米科技研究資料，謊稱為自己所有，並透過網路將資訊與多家中國大陸國立大學分享。
黃建于同時涉嫌違反規定，將公用筆記型電腦帶離實驗室，並針對此事對實驗室的反間諜人員說謊。
黃建于在5月遭到起訴，但直到上週末被捕，外界才知道此事。
記者試圖聯絡黃建于的公訴律師波瑞（Brian Pori），但尚無回音。
※ Jianyu Huang 是第一位觀察到「巴克球」誕生的科學家。
王文華：很高興你犯了這個錯
【聯合報╱王文華】2012.06.07
隨著上市，「臉書」公司的管理方式得到大幅報導。其中最值得台灣教育家、企業家思考的，是如何看待「犯錯」。
臉書和很多高科技創業公司，都是錯誤的結晶。他們鼓勵員工發想瘋狂點子，將點子做出堪用、陽春的產品，迅速推到市場，聆聽顧客的反應，收到反應即刻改善，再丟回市場。這樣反覆幾輪，最後做出能大量販賣的產品。
臉書公司的公布欄，或是祖克柏寫給投資人的公開信，都強調：「快速行動，打破現狀」、「把東西做出來，勝過把東西做完美」。臉書這樣吸引了九億名會員，富可敵國。但也因為這樣而頻頻犯錯，令人傻眼。平時那些侵犯隱私的服務都不說了，這次上市的價格訂得太高、財測沒對小投資人揭露，結果是股價慘跌、官司纏身。
Google也信奉「及早且頻繁地推出新產品」，因而創造出「Gmail」等成功服務，但自然也有「Google問答服務」、「Google影像播放器」等失敗產品。失敗計畫的負責人沒被開除，反而得到讚美。老闆佩吉對他說：「很高興你犯了這個錯，我希望公司走得太快、做得太多，而不是太過謹慎、做得太少。」
嘗試錯誤不只是新創事業的專利，成熟大公司也慢慢學到犯錯的重要。寶僑家品（P&G）的前執行長雷夫利的成就，是把新產品的成功機率從百分之廿，提高到百分之六十。他更大的成就，是決定到了百分之六十後，就不再往上提升，「因為那樣會讓我們變得太過小心，怕犯錯，於是只做潛力較小的創新。」
台灣的家庭、學校教育，不鼓勵犯錯。天下父母心，都希望孩子安穩長大，「不要輸在起跑點」！至於學校的老師，在升學制度和強勢父母的雙重壓力下，也只能鼓勵孩子專心念書，考上明星學校。
在這樣的教育系統中，所謂的「優秀」，就是考高分。想考高分，必須不斷做考古題、參加模擬考、考試時謹慎、細心、揣摩出題者的心意、小心各種陷阱、反覆檢查、追求完美。
這樣培養出來的「優秀」學生，畢業後延續了之前進明星學校的心態，只想進明星級的大企業，很少想創業。進大公司後，大概不屑只做「堪用、陽春的產品」，也不善於虛心聆聽顧客的意見，更不習慣「快速行動，打破現狀」、「把東西做出來，勝過把東西做完美」。
他們畢業後若進入政府，原本自身的完美主義，加上台灣民粹的風氣，自然變得以防弊為前提，避免被罵為職志。因為長官或民眾都不會對他們說：「很高興你犯了這個錯。」
這是，台灣慢慢失去競爭力的根本原因。
又到了畢業季。廿八歲的祖克柏沒有畢業，他的公司影響了九億人。上市栽了大筋斗，也許對這一帆風順的天才，是最「讚」的一件事。
反觀台灣，大部分廿幾歲的年輕人都會畢業，一輩子不會犯祖克柏的大錯。但做為師長的我們，該為此而高興嗎？在畢業典禮上，我們真的能心安理得地說，在這樣的大環境下，他們只要抱持考高分的精神和技巧繼續努力，就會「鵬程萬里」？
如果我們有一點猶豫，那麼今年不如換個台詞，對他們說：「很高興你犯了這個錯。」因為當他們狠狠摔倒的那天，才是他們真正畢業的一天。
（作者是作家、「夢想學校」創辦人）
※ 相關報導：
＊ 美高中生瘋無薪實習 不賺錢賺經驗
http://www.udn.com/2012/6/7/NEWS/NATIONAL/NAT2/7143599.shtml
又到了學生找暑期工讀機會的時候。為了有助於建立將來的事業，現在一些美國高中生已不熱中「打工」，反而願意接受不支薪的實習工作，以獲得寶貴的工作經驗，對將來就業或申請大學比較有利。
＊ 打工不為錢 台灣學生「不是每人都行」
http://www.udn.com/2012/6/7/NEWS/NATIONAL/NAT2/7143608.shtml
近年台灣不少大學生為了增加實務經驗，就算無薪也想去企業實習，但也有大學生說，因為經濟壓力，打工還是以賺錢為主，不是所有人都能「不為錢」去實習。
◆ 美國專業證照 比大學文憑值錢
【世界日報╱編譯中心綜合6日電】2012.06.07
喬治城大學6日公布的研究報告，會讓不想上大學的高中畢業生更加振振有辭。這項研究發現，經由接受短期職業訓練課程而獲得的專業證照(certificate)，進入職場後的報酬率超過大學學位。
這項研究的分析再度確認，美國勞工的平均收入也隨著教育程度的提高而增加。平均而言，擁有專業證照的勞工，收入比僅有高中文憑的勞工超出20%，甚至超過一些擁有大學文憑的勞工。
研究發現，擁有專業證照的男性勞工，收入比擁有副學士學位(associate degree)的男性超出40%，比擁有學士學位的男性超出24%。擁有專業證照的女性勞工，收入則比擁有副學士學位的女性超出4%，比擁有學士學位的女性超出24%。
今日美國報報導，喬治城大學教育和人力中心主任卡尼瓦雷(Anthony Carnevale)表示，該研究發現，針對特定職業的短期學位課程，是「獲得支薪工作最快速和最廉價的方法」。
這項依據聯邦資料進行分析的報告指出，專業證照日漸受到歡迎，尤其是在美國南部和西部。研究人員發現，2010年共核發100萬份專業證照，而1994年僅30萬份。而2010年頒發的所有大學文憑和專業證照中，研究人員計算，後者占22%。
專業證照課程通常由社區大學或技術學院，以及營利學院或非營利機構頒發，代表完成一項特定領域的研習課程，例如汽車機械、製圖和電子等課程。這類課程一般並無業界的測驗，以驗證特定技術的熟練程度。
※ 相關報導：
＊ 915萬人擠大學 湖北、黑龍江裸考防作弊
http://www.udn.com/2012/6/7/NEWS/MAINLAND/MAI2/7143628.shtml
為防止作弊，湖北和黑龍江等地區實施「史上最嚴」的「裸考」，只准考生帶身分證和准考證入場，文具在場內統一發配。..大陸教育部新修訂的「國家教育考試違規處理辦法」規定，今年作弊考生將被「暫停參加各種國家教育考試一至三年」，堪稱「史上最嚴厲」的處罰。
窮人小孩進不了名校
【聯合晚報╱社論】2012.06.08
「窮人小孩進不了名校」，這句話揭露台灣社會貧富差距的殘酷，但社會對此是否就默默「認命」？
科技公司董事長朱順一在新竹地區設獎學金資助學生，卻發現新竹高中、清大、交大等名校的清寒學生好像變少了。朱順一以自身經驗強調，過去窮人靠教育翻身，現在是否翻身機會越來越難了？
這件事可以分兩個層面討論。整體趨勢來說，窮人小孩比較困難進入名校，向來如此。二、三十年以來的研究一再證明，國立大學的學生家庭社經背景，普遍優於私立大學，私立大學又優於沒上大學的。所以世新大學校長說，低社經地位的孩子多半上私立大學，乃長年現象。這也是為什麼，經濟學家高希均等人多年前就呼籲，大學學費要合理化，政府若大量補貼國立大學，等於用全體納稅人的錢補貼高社經家庭的孩子念名校，於公平的理念不合。教育預算應作合理調整和分配，不要繼續惡化這種「補貼有錢人」的現象，這是最起碼的正義原則。
但在這樣的背景下，近年還是有些變數投入。現在貧富差距拉大，階級流動較困難，M型趨勢也反映在校園裡，教育資源和學生成績都如此，強者更強，劣勢者更劣勢。這種情勢下，決策者應留意和關切如何用教育來補足、導正此一社會現象。舉例而言，多元入學方案中的繁星計畫，讓偏遠、弱勢的學生多一管道進入名校就讀，交大吳校長贊成讓繁星名額更增加，就是以同理心看待問題重點。
但遺憾的是，大部分的主管官員和資源優勢者，因本身站在M型的尖端，關心的只是如何「維護強勢」。從台北市府主導的北北基獨立基測，到明星高中力爭12年國教的「特色招生」名額，都出於此一思維。甚至以繁星計畫為例，台大醫學院幾乎是最晚才同意接受繁星計畫招生的科系，而一旦實施且多錄取了幾名繁星學生，立即遭建中等名校抗議影響了他們的考試入學名額。這種心態，不都是只知維護強勢者利益嗎？
台灣離均富的理想漸遠，決策者應從「窮人小孩進不了名校」的悲歌開始反省！
※ 相關報導：
＊ 合勤董座：窮人小孩 進不了名校
http://www.udn.com/2012/6/8/NEWS/NATIONAL/NAT2/7146191.shtml
合勤科技董事長朱順一昨天到交大頒發獎學金時，發現僅有二名清寒生後表示，過去窮人翻身靠教育，近年來名校生幾乎用不到清寒獎學金，「不是大家變有錢，而是窮人小孩根本進不了名校。」...朱順一表示，過去窮人家小孩，沒錢就好好念書，現在不行了，他去新竹高中、新竹女中頒獎學金，也發現清寒學生變少，「過去窮人靠教育翻身，現在翻身機會越來越難！」
＊ 清交校長：繁星進名校 成果亮晶晶
http://www.udn.com/2012/6/8/NEWS/NATIONAL/NAT2/7146196.shtml
清寒學生進名校機會變少？清大校長陳力俊、交大校長吳妍華都表示，多元入學方案確實讓沒能力學才藝的清寒學子失去競爭力，但透過繁星計劃入學的學生課業表現佳，比一般生更努力，「清寒學生缺的只是機會。」
＊ 教長：擬發「教育券」 協助弱勢就學
http://www.udn.com/2012/6/8/NEWS/NATIONAL/NAT2/7146198.shtml
蔣偉寧也說，教育部配合十二年國教，擬於106年將繁星推薦比率提高到百分之十五。此外，教育部也正在研擬學費調整方案，要逐漸拉近公私立大學學費，一旦調漲了國立大學學費，就會發「教育券」給弱勢學生，協助他們可以就學。
◆ 世新校長：低社經家庭孩子 多半讀私校
【聯合報╱記者沈育如、李晏如、鄭語謙／台北報導】2012.06.08
公立大學申請清寒獎學金的學生不多，但一所私立學院的獎助學金，「學生搶著申請，每年都用完。」台灣大學教務長蔣丙煌說，申請清寒補助的台大生，確實比私立大學、技職體系學生少很多。
世新大學校長賴鼎銘則表示，來自相對低社經地位家庭的孩子，多半會進入私立學校就讀，這是常態；學校能提供的獎助學金有限，還是要靠政府以「教育捐」等制度分攤弱勢家庭的重擔。
蔣丙煌說，家境好的人，在教育資源及父母支持上都占優勢，能進入台大求學的自然就多；但蔣丙煌也說，家境背景及才藝並不是錄取關鍵，面試主要在評量學生是否有意願、有能力入學。
台師大校長張國恩表示，能否入學要看成績，不贊成保留一定名額給清寒生就讀，否則學生進得來，卻跟不上同儕的學習；不少清寒學生學業成績很好，根本解決方式，還是要從國中、高中端的輔導做起。
成大教務長林清河指出，只要教育部同意，成大願意放寬入學條件，讓成績達到一定門檻的清寒、偏鄉學生就讀。林清河表示，配合十二年國教政策，教育部將提高繁星推薦的比例，成大對此樂觀其成。
賴鼎銘說，學雜費不漲，就學人口下降，校方能力實在有限。校內提供的獎助學金，只能滿足少部分人的需求，無法治本。
致理技術學院調查，學校有三分之二的學生是經濟弱勢，其中有四成二的學生家庭年收入在五十萬以下。為了讓孩子不中途休學，除了清寒獎學金，學校還允許分期償還學費。
致理技術學院校長尚世昌表示，該學院學生多是單親或隔代教養，或雙親雖在、卻沒支付孩子生活學費，因此許多學生靠打工賺註冊費和生活費。每年學校設置約五百萬的獎助學金，「學生搶著申請」，每年都用完。
一位老師說，曾有成績不錯的日間部學生，原本打算繼續插大升學，考慮家計，只好改念夜間部；此並非個案，許多技專院校很常見。
◆ 英大學生幼兒化 媽啊…陪宿一周
【聯合報╱編譯陳韻涵／報導】2012.06.08
就讀大學不再等於脫離離父母掌控。近年來有越來越多「直升機父母」在大學開放日伴隨學生一起到校。西英格蘭大學甚至有家長在宿舍裡陪孩子睡了一周，以母女檔最多，大學生「幼稚園化」的現象。
英國每日郵報6日報導，學者警告，大學新生被家長「幼兒化」的傾向在校園中愈趨明顯。一所大學發言人說：「親子關係密切是好徵兆，但你會好奇學生在高學費的大學教育中得到了什麼。」
牛津大學高等教育政策研究中心主任帕爾菲曼說：「許多家長願意付錢讓孩子補考。」英國的學費漲至每年9000英鎊（約台幣42萬元），許多大學將父母介入子女大學生活程度提高，歸因於學費增加、家庭負擔加重所致。
高等院校聯合招生服務機構執行總監瑪莉‧庫克說，大學「開放日因直升機家長變得太擠。」帕爾菲曼的同事說，開放日像「家庭出遊日」。帕爾菲曼說：「每一百個學生中，有50人是由母親、雙親甚至祖母陪同。大學費用高，許多父母因此干預子女高等教育的選擇…如果不小心，學生可能和家長一起進來面試。」瑪莉說：「家長干預子女教育的程度提高。父母留宿的情況漸增，留宿時間也拉長。」即使家長回家了，他們也會在半夜打電話給宿委，抱怨孩子在宿舍裡的情況。調查顯示，校方目前接到的電話，有半數來自家長。
◆ 「溺愛」害了我 富少感慨萬千
【華視新聞╱報導】2012.06.08
最近有一些社會新聞，可以看到父母親太溺愛孩子了，不過這一位曾經也是富少爺的陳志忠，他以前也是備受父母寵愛，非常會花錢享樂，一天可以花六、七萬購買毒品，結果不到20歲就坐牢了。而現在他也跟父母親一起面對華視的鏡頭，現身說法，希望其他富少爺，不要重蹈覆轍。
雙手忙著清理豬肉攤，和老婆兩個人把剛屠宰好的新鮮豬肉，一一的擺放整齊，這位40歲的豬肉攤老闆陳志忠，年輕時原本是個富少爺。回想起自己16歲的時候，可以說是要錢有錢、要車有車，只要跟爸媽開口，要什麼有什麼。
當年的陳爸爸和高雄葉少爺的父母心態一樣，拿錢滿足孩子，彌補忙於工作不能陪伴孩子的遺憾。曾經，陳爸爸是兩間當舖、一間砂石場的老闆，事業做的很大，不愁吃穿，對孩子的要求，更是從來不拒絕，但也正因為這樣的過度寵愛，讓原本的富家子弟陳志忠，人生的道路開始走偏了。揮霍無度，迫使家中欠下三四千萬的債務，有錢的陳家開始家道中落，才會改賣豬肉。
20年後的社會上，路走偏的年輕人更多了，葉少爺、潑糞少年，似乎都照著像陳志忠當年的人生劇本走。做錯事付出代價，該承受的一樣躲不掉。
◆ 英國一小學414學生講31種語言
【中廣新聞／黃玉文】2012-06-08
英國伯明翰一所天主教英文小學有如一個小型「聯合國」，學校共有414名學生，學生們的母語卻多達31種。
這所學校的學生來自不同的國家，所講的語言也多達31種，包括；
波蘭語、羅馬尼亞語、孟加拉語、捷克語、葡萄牙語、西班牙語以及阿拉伯語等，其中具有巴基斯坦背景的學生所佔的比例最多，學生們使用最多的語言，是一種通行於印度和巴基斯坦的烏都語(Urdu)。
儘管90%的學生在學術能力測驗(SAT)中，英語能力都符合要求，但是學生們不同語言和文化背景，也給老師帶來壓力和挑戰。為了應付這些情況，學校還是聘請了一些翻譯，協助教學。
劉兆玄：台大生像椰子樹 只顧自己長
【游婉琪／台北報導】2012-06-10 中國時報
台灣大學昨舉行畢業典禮，一萬多名畢業生即將步入社會。台大校友、前行政院長劉兆玄致詞指出，台大生就像椰子樹，「只顧自己往上長，連一點樹蔭都不給」，勉勵畢業生應培養對社會的關懷。台大校長李嗣涔坦承，過去台大生確實比較像椰子樹，但校方在椰子樹旁種植可以遮蔭的龍柏，就是希望台大生在充實自己之餘，也能多照顧別人。
劉兆玄表示，一所有歷史的大學，特色經常反應在畢業生的成就中，走進台大正門口兩旁參天的椰林大道，最能代表台大校園。椰子樹「只顧自己往上長，一點樹蔭都不給」特性，就像是台大學生。
至於其他頂尖學校，劉兆玄認為，成功大學內盤根錯結的老榕樹，好像成大人「枝繁葉茂、亭亭成蔭」。清華大學校門左右的松樹，「顧盼生姿、挺拔傲人」，則像清大生自我感覺良好的特質。
劉兆玄也提到，這幾年在台灣作為菁英的風險很大，太多人一開口就罵，讓「菁英」兩字蒙上一股原罪色彩。但世界上許多事物，有八成的成就是靠兩成的菁英領導而來。關鍵在於如何公平分配，讓八成人皆能得益。
日前，台大外科總醫師洪浩雲離職轉戰醫美，對醫學系投下一顆震撼彈。劉兆玄憂心指出，台大學生素質頂尖，應該勇於冒險、創新，對社會做出更多貢獻，假如頂尖醫學院畢業生選擇醫美、第一流工學院畢業生選擇代工，台灣未來的競爭力不知在哪。
李嗣涔則引用日前台積電董事長張忠謀演講「學而優則創」，勉勵畢業生應學習接受長官的指揮、與別人團隊合作、透過溝通消除誤會。他指出，台大學生不是沒有創意，但從創意走向實踐，確實還差了一步，校方也會持續鼓勵。
今年台大共有一○二七六人畢業，典禮會場中赫見貌似歌手周杰倫人形立排，引起眾人側目。原來是台大醫學檢驗與生物技術系學生蔡奇儒，因到西班牙擔任交換學生，三五好友集資替他製作一比一的人形立排，讓他人在國外也不缺席。合影照片上傳臉書（Facebook）後，蔡奇儒也跨海傳訊說他「差點感動落淚」。
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＊ 無法上台前 先練習上台的姿態
http://udn.com/NEWS/OPINION/X1/7150019.shtml
畢業典禮時，她坐在台下，笑容燦爛的為台上同學鼓掌。一位家長語帶同情的說：妳女兒沒上台，會不會覺得心酸？我說：「能欣賞別人站在舞台上，也不錯，何況舞台上的人，也需要舞台下人的掌聲，不是嗎？」
◆ 高二女懷孕 雙方家長協議選擇生下
【聯合報╱記者徐養齡／湖口報導】2012.06.09
日前發生建中生與女友發生性關係，女方懷孕，建中生因女方家長責罵，跳樓自殺，月前新竹市也有一對知名高中高二男女發生性關係，女方到新竹縣天主教仁慈醫院婦產科產檢，已懷孕五個多月，雙方家長協議將胎兒產下共同扶養，守住幼小生命，也讓小情侶學習面對問題。
仁慈醫院婦產科主任李俊卿說，少女由母親陪同產檢時哭哭啼啼，頻問「生小孩會不會痛？」來探望的小男友也不知所措，不停向女方家長鞠躬道歉，少女母親見狀，也不忍責罵，雙方家長討論，決定將孩子生下，少女休學待產。
院方表示，天主教不贊成墮胎，院方會協助兩家勇敢面對，將小孩生下來。「遇到事情，還是要面對啊！」
李俊卿表示，雙方家長勇敢面對，給孩子面對難題的信心；他強調，青少年心智未開，懷孕後擔心遭父母責罵，不敢告知，往往選擇墮胎，造成生理、心理上永久傷痕。
李俊卿建議家長多聆聽孩子心聲，透過成年人協助，解決問題，他強調，政府機關或民間團體設有諮詢或出養服務，如遇上問題也可以求助，「墮胎、自殺都不是解決問題的方式！」
新竹縣政府社會處表示，勵馨、善牧基金會都提供出養或安置服務，勵馨還有中途之家「春菊學舍」，提供未婚懷孕少女親職技巧教導、工作、租屋、托育等服務；若決定出養，機構也會協助轉介和心理輔導，勵馨收出養服務北區服務中心電話（02）23690885，南區服務中心：（07）2237995。
善牧基金會也有中途之家「寧心園」，安置未婚懷孕待產的婦女和少女，提供醫療保健服務、生活輔導。
諮詢電話（02）89145580、（06）3124626，民眾也可以利用內政部兒童局提供「全國未成年未婚懷孕諮詢專線」，電話：0800-257-085。
李俊卿認為，每年九月開學前「九月墮胎潮」，仍會湧進不少未婚媽媽，高中生未婚懷孕比例也逐年攀升。
他建議，男女都應有避孕觀念，女性可服用事前、事後避孕藥，家長也應指導正確性觀念，讓孩子學會尊重生命。
◆ 全美青少年自殺傾向增 芝加哥最多
【世界日報╱編譯中心綜合8日電】2012.06.09
聯邦疾病防治中心(CDC)公布的最新研究報告顯示，全美青少年的自殺傾向增加，從2009年的6.3%提高到去年的7.8%。
這項調查訪問了1萬5000多名公立和私立學校學生，調查結果也顯示，芝加哥的青少年是全美最壓抑的青少年之一。全美的自殺傾向是8%，但芝加哥高達近16%。
CDC在「2011年全美年輕人危險行為調查」的報告中，分析了對青少年的健康有影響的各種危險行為，包括傷害、暴力、性行為、飲酒和吸毒等。除了自殺傾向增加外，青少年吸食大麻也增加。
CDC的報告說，在10歲到24歲的青少年中，自殺占到全部死亡的13%，成為青少年人群中的第三大死因。
不但青少年的自殺傾向增加，其他人群的自殺也在增多，包括軍隊在內。15.8%參與調查的青少年說，他們嚴肅地考慮過自殺問題，多於2009年的13.8%。還有12.8%的青少年承認制定了自殺計畫，多於2009年的10.9%。
隨著全美的網路霸凌日益凸出，青少年的自殺問題更引起民眾的擔憂。最近自殺的新澤西州羅格斯大學的學生克萊曼提，便是其中一例，他的室友在網上貼出他和同性的性行為影片後，他因不堪羞辱而自殺。
自殺，不能解決難題；求助，才是最好的路。求救請打1995 ( 要救救我 )
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＊ 為錢隨性 陸女學生淪援交妹
http://news.chinatimes.com/mainland/17180501/172012061000165.html
《中國新聞周刊》、《羊城晚報》、人民網、濰坊傳媒網等媒體，彙整近期發生的基層官員誘姦幼女、少女援交、人流手術（墮胎）低齡化、女大學生1年做4次人流等社會事件，探討大陸年輕女性陷入偏差的價值觀、性教育與兩性關係。...大陸教育界近年不斷倡議「性教育與情感教育，要從小開始」的概念，在各級學校推廣性教育，只是校方執行效果不佳，以致這些觀念從來沒有真正走入校園，青少年反而容易受社會上不良價值觀的影響，出現偏差行為。...此外，大陸醫界缺乏自律、為了賺錢不擇手段，所謂「無痛人流」、「處女膜修復」等廣告曾堂而皇之地出現在街頭、媒體廣告，甚至還有醫院公然打出「持學生證人流優惠」的行銷宣傳口號，讓青少年對之習以為常，認為「即使任性出了事，也有辦法可以解決」，拋開道德約束，恣意放縱，等到發現後果嚴重時，後悔也沒用。
陸生：台灣新聞報導幼稚 讓人噴飯
【聯合報╱記者林昭彰／新北市報導】2012.06.11
開放陸生來台就學將滿一年，他們怎麼看台灣？許多人說初到台灣很失望，因為除台北，其他地方的都市景觀就像大陸二、三線城市或農村般破舊不堪。但住了一段時間後，才發現台灣的精髓在於對傳統文化的尊重與人民素質。
淡江大學大陸研究所副教授楊景堯向首屆陸生徵文，寫下在台求學、生活所見所聞，收錄五十五篇文章集結成書「大陸學生的台灣夢」，昨天舉行新書發表會。
提到媒體，不少陸生形容台灣的新聞報導往往幼稚得讓人噴飯，經常報導一些本地發生的生活瑣事，像刑事案件、娛樂新聞等，卻幾乎沒有國際新聞，無法協助民眾客觀看世界、開拓國際視野。
書中還有陸生常被台生問到的怪問題，包括文革是否進行中？人民生活水深火熱？作文結尾得寫「毛主席萬歲」？在馬路上接吻會被警察帶走？「甚至有位台大同學竟然問我上海有沒有高樓大廈？被『囧』到了」。
就讀金門大學的陸生黃晗說，台灣記者採訪陸生常會問：「你覺得兩岸學生有何不同？」他認為陸生雖然生長在一個有話不可直言的社會環境，但比起台生，會更明顯把國家政府社會的事當作自己的事。
協助徵文、整理投稿的台大研究生胡憶陽說，這本書裡五十五個故事，既寫給台灣人看，也寫給大陸人看，是不同人用不同思考方式、從不同角度講述台灣，若能激發與以往不同的想法，便完成了使命。
楊景堯說，從事大陸研究近廿年，始終認為兩岸的高等教育必須開放，他看過太多台生到大陸求學，學歷卻不被台灣承認的「血淚史」悲慘故事，這些歷史都沒被記錄下來。
他說，台灣討論多年才開放陸生，卻僅開放四十一學校、限沿海六省市，更受「三限六不」怪異政策約束。
他認為兩岸開放交流是必然趨勢，既然門已開啟，陸生議題只會越來越多。面對重要歷史時刻，最直接的方法就是把第一屆陸生來台的故事記錄下來，後人想要了解，便有更具說服力的史料，而不會只有少數政治人物或學者的研究論文可參考。
◆ 漢語…列入英小學必選外語
【聯合晚報╱編譯彭淮棟/綜合報導】2012.06.11
英國教育大臣高夫10日宣布大幅修改英國教學大綱，漢語將列入英國小學三年級開始可選的必修外語。
在他本周稍後的演講中，高夫也可能宣布，剛入學的五歲兒童要開始學習和背誦詩歌。新修的教育計畫將在2014年9月實施，新計畫還包括提高學生拼字和語法的水平。
上屆政府(工黨)在2004年取消14歲以上學生必修外語的規定。今年5月，蘇格蘭政府委托的一項研究報告說，蘇格蘭兒童應該在五歲上學後開始學第二語言。今年稍早，英國國會上院一個委員會說，英國所有小學都應該開外語必修課。
依照英國政府的新計畫，2014年起，必修外語可以選漢語、拉丁和希臘文，以及法語、德語和西班牙語。將外語列入小學生必修，有人贊同，認為能提高英國小學教育水平，有人則認對兒童太苛。
英國兒童作家兼詩人羅森對新計畫表示懷疑，認為這做法是「發號施令」。他認為，叫七歲孩子學外語，五歲兒童背詩，對學生和老師都沒有好處，因為不是他們自願選擇的。
英國教育部發言人說，新案目的是使五到11歲的孩子學到更多知識，提高小學教育品質。也有人批評新修教學大綱太草率：「哪兒去找這麼多合格的外語老師？」
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＊ M6中台灣大學系統成立
http://www.libertytimes.com.tw/2012/new/jun/11/today-center6.htm
國內首個由私立大學組成的大學聯合系統成形，包括中國醫、中山醫及東海、逢甲、靜宜及亞洲等六所大學，攜手組成「中台灣大學系統」（M6），希望資源共享，推動跨校課程、聯合招生等合作；教育部長蔣偉寧昨日到場見證，並允諾資源協助。
◆ 專家看法：孩子想抗議父母不守信
自由 2012.06.11
〔記者謝文華／台北報導〕「哇！是小四的男生嗎？非常了不起，很少有孩子為表達某種抗議，堅定到這種程度！」
兒童福利聯盟文教基金會執行長陳麗如說，外人可能感到不可思議，但在她看來，看電視權利被剝奪只是導火線，小四男童應是藉此表達某種抗議，包括守信、承諾和希望被聽見，「他應該是累積到一定程度才爆發，渴望有第三者幫忙伸張正義，可被理解！」
陳麗如指出，現代孩子資訊來源管道多、父母很難再以權威等「老套」來管教，不論對待年紀多小的孩子，若常「說到做不到」，孩子會記在心裡，因此對孩子做出承諾時要特別小心。
至於這對父子往後該如何修補關係？她認為，做大人的也要以身作則，既失信於子，就要誠心誠意道歉，重新再談一次契約，「這次可要說到做到，否則會落得連約束力都沒了！」
張老師基金會副執行長黃正旭則說，父母以前也常恐嚇他：「你再不乖，就叫警察來抓你！」或許小四男童認為與父親關係緊張，上警局、訴諸法律是個辦法，但警察處理的是違法亂紀的事，要調停親子關係，這太為難警察了。
※ 相關報導：
＊ 小4童爭看電視權 父子警局激辯3小時
http://www.libertytimes.com.tw/2012/new/jun/11/today-so1.htm
苗栗縣一名小學四年級男童，不滿父親不准他看電視，揚言要去睡公園，父子因而吵進警局，爭得面紅耳赤，還驚動分局長出馬調停，3小時後員警告訴男童，父親態度軟化，同意離開警局後不再罵他，男童才釋懷，點頭同意回家。...小四男童喜歡閱讀，班上成績名列前茅，口齒伶俐。
◆ 為什麼？ 台大東吳一天兩大學生跳樓
【聯合報╱本報採訪中心記者／連線報導】2012.06.11
昨天短短六小時內，台灣竟發生兩起大學生跳樓自殺事件；正值金色年華的東吳大學三年級女學生蕭彗怡及就讀台灣大學二年級的男僑生蘇浩德，自高樓一躍而下，結束生命。
教育部次長兼發言人林聰明表示，希望各校系的導師多關心學生、重視生命教育；教育部考慮成立「生命教育巡迴輔導團」，到各校協助校方輔導學生。東吳大學主秘謝政諭對年輕生命的逝去表示遺憾，但希望學生們先平靜心情，把期末考準備好。
台大校方表示，蘇浩德在校成績優良，大一下學期還領到成績優良獎，昨晚已聯絡蘇浩德在香港的親人。
昨天傍晚五時許，東吳大學政治系三年級女學生蕭彗怡，從學校外雙溪校區第一教學研究大樓的八樓跳下，當場身亡；她死前講了近一個小時電話，還留字條表示「把別人生活搞得一團亂…。」
警方一度懷疑蕭彗怡為情所困才想不開，但漏夜調查發現她沒有男朋友，應未受感情困擾；她最後一通電話打給住在雲林老家的哥哥，詢問「家裡最近狀況如何？媽媽最近好嗎？」像交代後事，隨即掛斷電話。
警方研判曾經休學的她，可能受不了課業壓力才輕生。
昨天深夜十一時許，台灣大學獸醫系二年級學生蘇浩德，被發現從學校位於基隆路四段、長興街口的台大第八宿舍的七樓頂跳下；消防局救護車緊急將他送到北醫急救，仍不治。
據了解，廿一歲蘇浩德是香港僑生，同學表示他最近情緒低落。警方漏夜帶回他的同學調查，目前尚未發現留有遺書；據指出，他明天晚上主辦「送舊」餐會，還邀同學參加。
自殺，不能解決難題；求助，才是最好的路。求救請打1995（要救救我）
◆ 小心自殺新聞「維特效應」
【聯合晚報╱記者林進修/台北報導】2012.06.12
昨天短短6小時內，就發生兩名大學生跳樓自殺的不幸事件，自殺防治專家擔心，自殺新聞對自殺行為具有模仿的「維特效應」，再三提醒民眾最好立即遠離相關訊息的接觸，留意自己的情緒狀態，並與週遭親友分享對新聞報導事件的心理衝擊與感受，避免憾事發生。
雖然台北市已不是世界衛生組織 (WHO)所定義的自殺高盛行率區，但因自殺行為具有模仿效應，例如香港曾研究媒體報導知名影星張國榮跳樓自殺1個月後，同年齡男性使用同樣自殺方式的人數，激增2.5倍。
中央研究院生物醫學科學研究所研究員鄭泰安針對知名藝人倪敏然上吊死亡後3周的調查，發現國內企圖自殺的人數不但增加了55%，且男性與女性的比例由約0.43倍增為2.6 倍，不難看出媒體對自殺行為的影響力。
台北市衛生局醫護管理處副處長杜仲傑強調，人人都可扮演好自殺防治守門人的角色，只要細心觀察周遭親友的情緒變化，覺察他們生活上出現睡眠困擾、經濟壓力、社交人際關係挫折、暴躁易怒、情緒低落、緊張不安、否定自我價值以及出現自我傷害的想法，就應立即主動給予關懷，並轉介治療。
閱報秘書：維特效應
歌德「少年維特的煩惱」這本鉅著於1774年出版後，歐洲出現類似處境者自殺行為；學者Phillips 1974年研究發現，媒體對自殺行為確有影響，進而提出「維特效應」來代表「自殺模仿效應」。
握緊12年國教的方向盤
【張雪梅】2012-06-12 中國時報
今年的國中基測結束了，隨之而浮起的是許多家長所關心的十二年國教問題，儘管國家財政困難，但政府仍堅持於一○三年上路。問題是，我們真的準備好了嗎？
過去中學教育不重視每位學生的性向、興趣差異，只依據國英數等考試成績決定就讀學校，對於學術性向不高學生，學校其實是妨礙學習發展，打壓自尊的地方。目前中學生的幫派、吸毒、中輟等問題讓人憂心，都是因為學校忽略學生智育以外的能力與特質，才使得一些不愛讀書、逃避學校的青少年，提早自我放棄。而形成此問題的原因，其實是長期以來，家長觀念迫使學校偏向智育，若推動十二年國教不先改變家長觀念，超額比序的辦法永遠會有爭議，減壓及適性發展目的也不可能達到。
免試但超額要比序的十二年國教，可能會讓一些原本不愛主科的國中生更愛上學，因為考試將變少、喜歡的科目如音樂、美術、社團等課程不會被主科借去不還；但一些國英數等課程，只怕會讓他們雖想上課，但卻嚴重的被程度跟不上，又不在乎前途的同學吵鬧干擾。而對想要擠進超額學校的學生，因為特色招生的名額大量限縮，為了要提高錄取機會，所以只好自力救濟，上補習班或請家教以強化精熟程度，而且超額比序中有英聽及藝術人文項目，補習的科目將更多。十二年國教不一定能讓孩子快樂學習，或讓補習班蕭條。
而對於不愛讀書，也不在乎學業成績的學生，十二年國教對他們的未來發展是不是更好？其實對這些學生，因為少子化問題他們早就不必擔心沒有學校就讀，所以他們的生活與學習不會有太大改變，但十二年國教訂出的超額比序納入志願序，可能讓他們有較高機會就讀住家附近高中。但學生的志趣若是餐飲、美容，除非剛好住家附近有很好的餐飲、美容學校，否則學生勉強就讀社區高中，可能因為學校的相關設施與師資不佳，反而不能獲得良好的栽培。
因此，使每一所高中都優質，都有相同優良設備，才是達成升學減壓與就近入學目標的關鍵。但目前的教育經費與軟硬體，都還不夠理想，即使是與升學考試有直接關係的物理、化學、生物，其實驗室所分配到的空間與經費，都不能讓每位學生實際操作體驗。
如何讓每一所高中，在學習上不論學術取向或技職取向學校，都確保學生能真正有收穫，且在生活上不必擔心會受同學干擾妨礙；尤其能有興趣相同、程度相當的同學彼此切磋，都是高中應致力營造的學習環境。目前只有極少數知名學校，比較讓家長信任，但這些學校其實主要靠的是學生本身的優秀與學習態度，而不是靠學校辦學品質或教師的能力、熱誠。所以推動十二年國教，教育部除了學校知道該如何教導這些性質多元又程度差異大的學生外，還要確實督導高中落實評鑑，並提供評鑑結果供作選校參考。
為減少學生的學習壓力而推行免試、就近升社區高中，其實是一種溺愛與對同儕效應的誤解，因為此舉可能使用功的學生缺少競爭對手，成為學習散漫，容易自滿的青少年。不用功的學生並不會因為身旁有用功的同學，而變得更用功，因為學生不用功主要與國小、國中時的基礎和態度有關；要在高中階段才期待學生會因為同儕的榜樣，而認真學習並不實際，甚至班上的排斥與衝突問題會增加，而學校輔導的人力與素質並不足。
現在最需要學校做好的是培養出有創意、能獨立思考，及具備終身學習能力的下一代。因此教改重點應是，使課程設計能引發學習動機，讓學生不死讀書，體會知識的用途、力量，而立定志向自動學習。從這個角度，不妨問問：高國中的授課教師準備好了嗎？（作者為台師大公民教育與活動領導學系教授）
◆ 慈濟大體老師 馬國媒體來記錄
【聯合報╱記者范振和／花蓮報導】2012.06.12
馬來西亞「TV3」電視台本月6日至昨天，在花蓮慈濟大學參加大體模擬手術課程及啟用典禮，該電視台希望透過台灣大體老師的推動經驗，讓馬來西亞民眾更了解大體捐贈的真諦。
在慈濟基金會、慈濟大學推動下，短短15年，台灣大體捐贈者已有3萬2117人，形成大體捐贈愛的奇蹟。馬來西亞有部分宗教反對捐身體，大體來源長期匱乏，馬來西亞電視台TV3「第三雜誌」主持人IRIN在6年前曾經來過慈大介紹大體解剖課程，節目播出，帶給馬國很新的觀念。
馬來西亞大體由政府分配，主要是無人認領的無名屍，馬來亞大學腹腔鏡手術培訓中心主任陳慶華多次來台了解慈大的無語良師人文典禮，希望能夠做到和慈濟一樣相關的人文課程。
電視台人員與家屬、學生互動、啟用典禮、模擬課程、到最後一天送靈典禮，用心記錄每個過程，當學生在介紹大體老師時，語帶哽咽，自然流露的感恩與不捨，讓主持人IRIN印象深刻。
◆ 21歲排灣公主 白天賣房夜晚讀書
【聯合報╱記者王慧瑛／竹縣報導】2012.06.12
明新科技大學進修部幼保系3年級學生鄞雅如，有一半原住民血統，外婆是排灣族女頭目，她在族裡身分是「公主」，她外型亮麗，歌喉又好，16歲參加綜藝節目「我愛黑澀會」錄影，差點踏入演藝圈，她選擇以課業為重，仍沒放棄歌唱夢。
鄞雅如今年21歲，白天她是「百屋網」業務，晚上讀書，她身為家中長女，個性獨立，喜歡接受挑戰，好勝心強，半工半讀不怕累。她說，14歲跟著做保險業務的阿姨，在身邊當助手，喜愛業務工作的新鮮感與挑戰性。
鄞雅如進入房地產業務2年，接觸社會百態，她個性穩重、早熟，也懂得理財。她經濟自主，還可以分擔家計，收入三分之一用來儲蓄，目標是5年內幫家裡繳清房貸。
「我是從辦公室打雜小妹做起」鄞雅如大一進入「百屋網」，她不怕生，和客戶應對進退得宜，主管肯定她好學的態度與衝勁，讓她嘗試當業務，扛起更大責任。
「我的膽識是外婆給的」鄞雅如說，她從小由外婆帶大，外婆是屏東泰武鄉佳平村女頭目，她是外婆身邊的「小跟班」，參與大人的場合，能唱歌能跳舞的她，上台表演落落大方，「有音樂、有掌聲，我就衝上台了」。
鄞雅如國中參加唱歌比賽，是賽場常勝軍。她說，讀書和工作多年，仍懷抱明星夢，希望有機會像原住民歌手張惠妹一樣，站在舞台自在揮灑。
濫用過動症藥 服神藥考高分 美高中生好瘋
【尹德瀚／綜合報導】2012-06-12 中國時報
考高分有萬靈丹？近年來，美國眾多菁英高中生竟流行服用一種所謂的「study drug」（念書神藥），例如利他能（Ritalin）或Adderall，這些是處方藥，但也是和古柯鹼與嗎啡同被美國政府列入管制的「二級毒品」；學生服用這些藥不是為了滿足毒癮，而是為了爭取好成績，及在ＳＡＴ學測追求高分，以便將來能進入一流大學。
不管是利他能，Adderall或Focalin，都是用來治療注意力不足過動症（ＡＤＨＤ）的處方藥，過動兒服用後會比較安靜；一般人服用後則有如「三太子上身」，可在考試前通宵開夜車，隔天早上直接去考試，照樣精神奕奕，持續集中專注力，連考幾堂都不怕精神渙散。
上述藥的特性，讓許多想要進入好大學的學生趨之若騖。以紐約市一所競爭激烈的高中為例，大多數學生不是自己有上述藥品的處方，就是認識可供給這些藥品的朋友。
甚至有學生充當藥頭，把自己的處方藥賣給其他同學。此外，這些藥品在網路上也可以買到。
一位高三學生透露，他在校內販售ＡＤＨＤ處方藥，每顆五美元至廿美元，一個星期可以賺進幾百美元。據他形容，「向我買藥的基本上都是好學生，動機只是為了使成績進步！」
據了解，有些學生為了獲得上述藥品，不惜向父母和醫生假裝自己有ＡＤＨＤ症狀。在紐約市開業的心理醫師帕克說，服用ＡＤＨＤ處方藥在私立高中已經形成一種文化。緝毒局幹員柏格斯甚至形容，這種現象已經普及全美校園。
據統計，自二○○七年以來，開給十歲至十九歲年輕人的治療ＡＤＨＤ處方增加二六％，達二千一百萬份處方，照專家估計，這等於二百萬人使用這些處方。
另外有一份估計指出，使用ＡＤＨＤ藥物作為讀書輔助的學生約在一五％至四○％。
但醫師警告說，濫用上述處方藥物可能導致憂鬱、情緒起伏劇烈，心跳不規律；如果停用則會導致虛脫或精神疾病。至於年輕人長期服用這些藥物的影響還不清楚；一位專家指出，十幾歲年輕人的大腦的前額葉皮層還未發育完全，可能受到上述藥物影響而改變。
◆ 年輕人想想「一二」哲學
【聯合報╱黑白集】2012.06.12
同一天裡，台大和東吳兩所不錯的大學裡各有一名學生跳樓自殺。想想藝人朱慧珍為愛女揮舞彩虹旗哭喊「媽媽幫你出櫃」的場面，想想考試院長關中每一思及女兒便涕泗縱橫的景象，年輕人做傻事，關中夫人說「全天下的兒女不要這樣傷害父母」，是多麼悲慘的註腳！
防治青年人自殺，各式各樣的諮商管道、求救守則都有，聖嚴法師「多想兩分鐘，你可以不必自殺」的苦口婆心，亦言猶在耳。但走到這一步路，當事人心裡想必有解不開的結，認定「沒有路可走了」，不管怎麼樣樂觀、勵志的話都聽不進去。
其實，人生最需要面對的，不是「前途光明」的空虛的憧憬，反而是「人生一定有挫折」的現實的承認，這是我們學校教育裡沒教好的一個課題。從經濟部次長轉任台電董事長的黃重球，與人談他的「只想一二」哲學，就是從「人生不如意十之八九」的體認而來的。人生辛苦的事情多，是一定的；談戀愛談到覺得活不下去，成績爛到覺得上學苦不堪言，有過這種心情的人恐怕也是「十之八九」吧。
正因為如此，不管當下多痛苦，自己絕不是全天下最倒楣的唯一一人。看十歲小女孩奮力踩著三輪車載送阿公的畫面，受苦的人哪有悲觀的權利？人人都有那不如意的「十之八九」的體驗，熬過去也就等到了那尚存一二的值得留戀。
外界還在熱烈討論大學生是該像椰子樹還是榕樹的時候，年輕人至少期勉自己，不要像草莓。
◆ 洪蘭：曲冰部落的孩子 我為他們喝采
【聯合報╱洪蘭】2012.06.13
在聯合報上看到南投縣仁愛鄉曲冰部落的孩子，為了籌畢業旅行的旅費，大家合力做皮包義賣。有人切皮打洞，有人綁線磨光，做到手起泡不喊苦，真是非常令人高興，一切先求諸己，這是教育的真諦。
有朋友從肯亞回來，送我一個心型石頭。我說怎麼有長得這麼像心的石頭？朋友白我一眼說，這是孩子手工磨成的。我大吃一驚，要把石頭磨成這個形狀，需要多少工夫？朋友說當地沒有任何特產，於是孩子們撿石頭，磨成某些特定形狀，上面刻上「God Bless」，賣給觀光客。朋友感念他們自食其力的精神，買了一堆帶回來，因行李超重，他是用背包背回來的。這些孩子不要別人施捨，用自己的勞力去換自尊，讓我很感動。
現在教育部在鼓勵一校一特色，每個學校利用它的地理環境去發展出它獨特的長處來，幫助自己的學生也幫助社區發展。例如屏東縣牡丹鄉高士國小的孩子種板栗木香菇來賣，它真的很香，連我不燒飯的人都想去買；新埤鄉新埤國中的肉桂精油也非常的純，有國外朋友來信要買（因為學生還未學會如何稀釋，十公斤樹葉才蒸餾出一毫升的精油，怎會不純呢？）；更不要說泰武國小的木雕，以及三地門鄉三地國小的咖啡，又香又醇，小學生自己炒，自己磨，自己煮；滿州鄉長樂國小教學生做編織，他們的布包也很有特色。文化要靠人才傳得下去，由學校來做承先啟後的工作，一舉兩得。
文化常被人忽略，因為它既不能吃，也不能穿，但是它卻是我們靈魂的根。今年四月南京大學慶祝一百一十年校慶，校長想請有台灣文化特色的表演團體來表演，我便推薦了屏東縣三地門鄉口社國小的排灣族古調歌謠，及台東縣霧鹿國小利稻分校的布農族勇士舞。那天表演得非常精彩，會場爆滿，演完觀眾起立鼓掌。
有一位從台灣來南京就讀的陳同學，聽說有台灣原住民團隊來演出，特地趕來看，但因塞車，趕到時，表演已結束。他跑到後台去捶胸頓足，自責不已，悔恨自己沒有早一點動身。結果小朋友為他在後台加演一場，專門唱給他聽，讓他感動不已。小朋友願意這樣做，因為大家都來自台灣，有著共同的文化，流著同樣的血。文化是族群的命脈，只要文化在，這個族群就不會消失。
其實，台灣很多的文化已經開始在流失了，口社國小在出國前一天，曾在部落先演一場，族人們都盛裝出席，連行動不便的老人家都由小學一年級的曾孫扶著來看。當「頭目的婚禮」開始唱時，老人們都在落淚，他們以為失傳的歌謠，現在重新從他們孫輩的口中唱出。到後來這些VuVu（阿公阿嬤）忍不住站起來，隨著哼唱，手舞足蹈，好似回到他們當年唱頭目婚禮的時候。這就是文化的力量，我們一定要保存它。
文化是族群認同，是血源的保證，就像當年我們去美國留學時，一聽到「蘇武牧羊」每個人都會流淚。文化是我們最珍貴的財產，而文化裡面最珍貴的是自尊心，曲冰的孩子們做到了，我為他們喝采。
（作者為中央大學認知神經科學研究所所長）
攻讀世界前30大學 政府出錢
【聯合晚報╱記者嚴文廷╱台北報導】2012/06/14
回應去年8月中研院院長翁啟惠等18位各界領袖簽署「人才宣言」，行政院、教育部與國科會今天共同提出「尖端科技人才國際培育方案」，明年起每年編列1.5億元，提供30名公費博士、13名博士後研究名額，由中研院院士推薦進入世界排名前30名的歐美一流大學就讀，確保新制上路三年後，有116名台灣公費生進入世界頂尖大學。
據統計，台灣留美學生於2010年僅剩2萬4818名，創下10年新低。中研院院長翁啟惠擔心，歐美頂尖學府的大陸裔學者數量逐漸超越台灣，台灣人才庫將出現斷層。教育部長蔣偉寧也表示，過去十幾年來，台灣的人才培育出現狀況，此刻人才累積雖達頂峰，但擔心未來人才數可能往下，必須盡早因應。
跨部會今天公布「尖端科技人才國際培育方案」，102年起，每年選送30名公費生出國攻讀博士，13名公費生進行博士後研究，三年後維持每年有116名公費生，在世界前30名的一流大學攻讀博士或進行博士後研究。
中研院也將成立院士平台，請海內外院士為這些評選出的公費生寫推薦函，幫他們申請進入世界排名前30名的一流大學。所謂「前30名一流大學」，以上海交大或泰晤士報世界大學排名為主。
國科會主委朱敬一強調，中研院院士有8個諾貝爾獎、37個美國國家科學院院士、40個美國國家工程院院士、11位美國國家醫學科學院院士，未來將由這些院士協助推薦台灣學子，讓公費生擠進世界前30大的大學、國外重要國家實驗室以及世界級研發單位。
這些公費留學生就讀領域，將以行政院重大產業科技發展項目為主，例如資訊通訊、智慧電子、生醫與科技法律等；另有前瞻科技，包括量子應用、能源、材料與智慧型自動化等，每年選定將推薦領域，中華民國國籍、碩士以上學生都能參與競爭。
教育部表示，按照公費留學規定，公費生領多少年公費，就要回國服務幾年，但回國服務時間可展延至領完公費15年後，例如博士生領公費時間為四年，最晚可出國19年後才履行回國服務義務。
◆ 所謂「大學自主」 失去靈魂？
【聯合報╱王健文／成大歷史系教授（台南市）】2012.06.14
目前正由教育部與成大校方如火如荼堆動的所謂大學「自主治理」試辦計畫。相對於過去大學受制於教育部，「自主治理」的確從教育部的枷鎖中脫逸，但是卻設好了另一個牢籠，心甘情願「自主」地套上另一個枷鎖。
簡單說，將來學校的最高決策機制，是十九人的「自主管理委員會」，校長直接對該委員會會負責。十九人當中，校內共八位，其餘十一人為校外人士。委員會主委、副主委皆由教育部在校外委員中指定產生。為了擴大學校的自籌經費，校外委員以企業人士為主，是可以預期的結果。
委員會擁有的八項授權分別是：校長遴選續聘與解聘、學雜費審議、大學招生總量及系所配額、系所設置、校務評鑑參與、校務發展計畫議決、校務預算決算議決、彈性薪資議決等。校務會議的主要職權被轉移至新委員會，架空而後只能處理校園庶務。
八項重大決策，原本教育部擁有終審的核定權與對學校的監督權。但是所謂「大學自主治理」計畫，卻是將原來校務會議才能發動的八項決策，直接把提案權交給校外委員主控的「自主治理委員會」。這個委員會不只擁有最終核定的決策權，還擁有實質對學校的「監督權」（雖然計畫書中宣稱校務會議有對委員會的監督權，但事實正好相反），更重要的是，委員會掌握了學校的經營權。
那麼，大學究竟因此得到完整的人格？還是失去靈魂？
委員會可以決定系所設置（當然也可以讓沒有績效產能的系所退場），可以決定彈性薪資（對產能不佳的老師以減少年終獎金、減少學術研究費來懲罰難道不可能嗎？）。還有，計畫書中規劃每個院系所在學年開始前必須先提出下一年度的績效目標，作為學年結束檢討評鑑的指標，這種企業管理的邏輯，如果有天要求提出季報表、月報表，誰說不可能呢？
新的體制也許就是要以資本與市場的邏輯來「經營」大學，大學真要變成市場經濟的場域了。
我們好不容易掙脫了政治的枷鎖，難道要自己打造一個資本的枷鎖套住自己嗎？
從政治的邏輯擺盪到資本的邏輯，從權力的法則移轉為市場的規律，「大學自主」，有時是政治的修辭，有時是經濟的修辭，卻從來不曾是知識的修辭。
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